小記 3/16-3/22

3/16 周一 費老師訓(xùn)練營8:55公布作文題目《明媚的角落》，10:05上傳。

[作文題目]

生活中總會有一些偏僻的地方、陰暗的角落、孤獨的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些人們不去注意的角落，往往會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。

請以“明媚的角落”為題，寫一篇記敘文，表達(dá)真情實感，不少于500字。

3/17 周二 給弟弟理了發(fā)，效果很好，弟弟很配合。

3/18 周三 王老師訓(xùn)練營9:00上課，10:00公布作文題《窗外》，11:00拍照交作文，下午5:00反饋作文批改意見，晚上修改作文，周四早8:00前交修改后作文。

老師點評：我想題材還可以更廣闊一些，

主人公不一定都是“我”，也可以是其他的人，行文不一定都以第一人稱來寫，也可以第三人稱來寫，

體裁不一定都是散文，也可以寫小小說，

內(nèi)容不一定都是成長類，親情類，也可以與時俱進，寫與抗疫有關(guān)的，比如以隔離的病人，前線的醫(yī)生護士的視角寫看窗外，感悟沒有一個春天不會到來。

關(guān)注小我，更要關(guān)注大我，

關(guān)注身邊，更要關(guān)注世界，

關(guān)注回憶，更要關(guān)注當(dāng)下。

3/19 周四 晚飯后給隊友理發(fā)，他毛發(fā)濃密粗硬，又剃又剪又修，最后佩服我自己來，感覺比他在理發(fā)店離得還要好，看來我真的比較有潛力。

3/20 周五 姐姐學(xué)校作文訓(xùn)練營，8:55公布題目《面對殘缺》，10:05上交。