?早上09:50-10:30
高頻詞黃色卡片過一遍,有些會跟著讀,其它都是點(diǎn)讀筆聽音過一遍。
讀到“my”的時(shí)候,她很開心地說:“媽媽,這個(gè)我知道,是不要的意思?!薄癘hno ,彤彤,潮汕話的音跟這個(gè)是不一樣意思的,這個(gè)是我的的意思。”
牛津樹看圖聽音9本,重復(fù)昨晚點(diǎn)讀過的書。
?下午17:15-18:30
磨耳朵。聽樂樂媽媽里面的“首發(fā)外教音頻第一圖書館”一個(gè)多小時(shí),聽到熟悉的會跟著讀,雖然不太準(zhǔn),比如“one two buckle my shoe”,哈哈,看幼兒英文歌曲還是有點(diǎn)效果的。
?晚上點(diǎn)牛津樹一15本,看圖聽音。
問題:學(xué)習(xí)興致沒第一天高啊,像早上學(xué)了一個(gè)小時(shí)都不到就說要去玩了,我也是按照她意愿來,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)我也不會強(qiáng)迫。不知道別的寶寶會不會這樣子???
這才第二天啊,任務(wù)好艱巨呀。