今天上午試聽了豌豆思維,線上課果然互動不行,還是算了,準(zhǔn)備在家門口報一對一的線下課。
下午的樂高課也開班了,小寶上了四次一對一的課之后進(jìn)步很大,今天一去就自己搭了起來,問他在搭什么?他說我在搭一個家,以前是根本不太會玩的,更別說這種場景構(gòu)建了,最近在家也不再要他的破棍子了,而是要玩拼圖,心湖城醫(yī)院這些。相比起來,大寶最近因為沒有上課而原地停留了,但老師表揚(yáng)他遵守課堂紀(jì)律,相信他很快能追上來。因為試聽的時候評價是比小寶邏輯能力強(qiáng)的。
今天做邏輯狗媽媽給換了一種方式,那就是分開進(jìn)行,各自做一遍,效果比在一起做要好得多,至少不會因為掙按鈕而吵鬧,各自完整的答完題,每天堅持1-2頁,再精細(xì)的過一遍。