晚上睡前照例打開“傾聽者”準(zhǔn)備聽典范。
Coco說“我要聽4那個(gè)Jo had a new baby”(她想表達(dá)得是第4課)。根據(jù)她說的,我半信半疑地調(diào)到這一課,一看課題,果然是new baby。再繼續(xù)聽下去,問她是不是這個(gè)呢,她說是的。我心里竊喜,因?yàn)榈浞?b根本沒有帶著她點(diǎn)讀過,都是她自己平時(shí)翻書看圖,晚上放給她聽。沒想到她自己能說出第幾課。
(就在剛剛聽得時(shí)候Coco說“雨傘變成雨傘玩具了”正是第5課中的最后一副插圖內(nèi)容,Kipper幾個(gè)神奇鑰匙冒險(xiǎn)回到現(xiàn)實(shí)生活中之后,冒險(xiǎn)旅程的傘在現(xiàn)實(shí)生活中變得很小很小,所以她說雨傘變成雨傘玩具。我是完全不曉得,專門翻書核實(shí)了一下,沒錯(cuò)?。?/p>