1、童謠復(fù)習(xí)《Here is a beehive》
2 、牛津樹指字聽音一二級DD第2遍第3天 6本
3 、海尼曼 gk 第五遍第4天 0本
4 、 Raz B 第二遍第15天 2本
5 、 自然拼讀 ??字母認知:字母音名 ?
?? 高頻詞(已學(xué) 111 個)?4 未進行
6、磨耳朵:英文兒歌30min
??中文繪本2
小豬佩奇認知《兔小姐的直升機??》2次
買了一兩年才看的新書《小紅去送貨》很是喜歡 講3次
年前 ? 倒計時 8??2?? 天必勝目標:
1 、指字聽音 / 跟讀以每日牛津樹 ? raz ,或牛津樹 ? 海尼曼 gk 交替進行(每樣 3-5 本)(一天至少共 6 本)
2 、要完成 220 個高頻詞。高頻詞 5-8 月份已學(xué)過 110 個,中間開學(xué)又擱淺。那時每天學(xué) 4 個 5 個不在話下掌握得也快?,F(xiàn)在保守估計最牢固 50 個左右?!緩?fù)習(xí)舊的,每天新學(xué) 1-2 個,學(xué)完剩余 110 個】
3 、自然拼讀。鞏固復(fù)習(xí)字母音名,完成自拼 2 階段打卡一個月(一周 4 次)再自學(xué)鞏固一個月。
4 、廖單每周至少復(fù)習(xí)一課并拓展
5 、打卡復(fù)習(xí)清華語感、 sss 、鵝媽媽(每日一首, 63 課鞏固復(fù)習(xí)完一遍)