2019年即將過(guò)去

2019年即將過(guò)去，在這一年里面發(fā)現(xiàn)發(fā)生了很多很多事情，最幸運(yùn)的事情是和小花生相遇，在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非?？旖莸挠涗涀约合敕ǎ涗浶『㈤喿x的方式，無(wú)論是說(shuō)方便自己，還是從方便他人的角度來(lái)講，小花生還是一個(gè)非常適合的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，大家可以交流自己各自的想法，如果你對(duì)一些問(wèn)題存在疑惑，也可以在上面尋找到自己的想要的答案，或者是可以通過(guò)提問(wèn)獲得幫助。

 有了小花生之后，就從原先的紙質(zhì)記錄書(shū)籍變成電子化的記錄，在這個(gè)電子化的記錄過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，小孩每個(gè)月閱讀的書(shū)目的變化，也可以鼓勵(lì)小朋友每個(gè)月多讀一些新的書(shū)籍。同時(shí)還可以了解其他同齡人在這個(gè)階段都喜歡閱讀什么樣的書(shū)目，有什么樣的書(shū)目是大家比較推薦的。

 嘗試在小花生上面記日記，可以把小孩發(fā)生的每一天的一些有趣的事情記錄下來(lái)，包括自己在教育小朋友上的一些感悟，由于這個(gè)記錄非常方便，有些時(shí)候只用對(duì)著手機(jī)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)音或者是拍拍圖片，就可以很快的形成一篇文字，所以有些時(shí)候發(fā)現(xiàn)記錄起來(lái)也真的是一件非常愉悅的事情。

 或者有些時(shí)候記錄的本身是為了避免自己的遺忘，或者是為了以后回過(guò)頭來(lái)，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的心路歷程，所以還非常喜歡小花生。

 小朋友也非常喜歡小花生，因?yàn)樗谡Z(yǔ)音輸入方面說(shuō)一說(shuō)話，就可以形成一篇文字，對(duì)于小朋友記錄日記也是非常有用的。像今年的話，就嘗試了幾次，讓東東小朋友自己講講她的一些小故事，講的過(guò)程中其實(shí)也就是幫助他自己表達(dá)想法，把事情重新敘述了一遍，而這個(gè)表達(dá)其實(shí)有利于他自己回顧整個(gè)過(guò)程，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)小朋友心里的想法和問(wèn)題，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)言也在不斷的進(jìn)步。

今年的話發(fā)現(xiàn)東東小朋友在與人溝通方面的能力慢慢有了提升，在幼兒園里面也非常喜歡跟老師溝通交流，也會(huì)主動(dòng)與老師交流自己的想法，與小朋友的話也能夠互相合作，回家也會(huì)談?wù)勛约合矚g的一些事情，幼兒園發(fā)生的事情。

 閱讀的書(shū)目現(xiàn)在也會(huì)從單純的繪本故事到科普故事，有些時(shí)候也會(huì)涉及一些歷史故事，我覺(jué)得這些都是一些突破。在活動(dòng)方面的話，現(xiàn)在有些時(shí)候會(huì)自己主動(dòng)做一下手工，還有做一下賀卡，同時(shí)還會(huì)積極利用各種紙箱做各種的道具，有些時(shí)候在拼樂(lè)高小玩具的時(shí)候，遇到困難也會(huì)選擇方法去解決。

 這一年成長(zhǎng)很多，希望明年繼續(xù)努力吧！