3.4

完成

1.RAZ E27本

2.外教課1節(jié)

3.名詞卡一張

4.新概念2遍

復盤

1.RAZ E不愿意看了，快速刷完，周末進入RAZ F，2天把F第一遍過完

2.外教課增加一節(jié)，老師的拓展多了很多，不趕進度了，太好了，這個老師又香了，第一個用心磨合的老師，真是不舍得扔，要不要周一請假一次試試新老師？周二的高分老師，要不要試試，周二上兩節(jié)課？

3.名詞卡DUCK對娃現(xiàn)在很簡單，果然這么久的外教不是白上的，自己巴拉巴拉就說完了，有付出就有收獲。記得去年第一次說名詞卡的時候還不行呢，每個都要我提示。速度快的話，每天2-3個名詞卡。然后動詞卡，最后名詞卡動詞卡隨機組合，還有基礎句型穿插中間練習，講牛津樹，最后上萬物貼。

4.周末去德加看看體系，測一下娃的水平，初級班就算了，最理想的狀態(tài)是等6月份左右加高頻詞和自然拼讀，這和我刷RAZ的節(jié)奏一致。

今日計劃

1.RAZ E30本

2.買個詞典筆

3.外教課1節(jié)，看看周五周六的老師能不能慢一點，這個老師很幽默，就是不交流，氣人，問下學規(guī)師是不是他從來就這樣

4.新概念2遍

5.名詞卡2張