暑假窮游北京10個博物館/科技館計劃

vv.ye

2016

2010

2023-7-11 13:33 原創(chuàng)

疫情過去的第一個暑假，大與哥哥也6歲多了，北京的各大博物館、科技館還沒逛過幾個呢，趕緊摩拳擦掌計劃起來，立個flag，這個假期起碼得整他10個場館吧，似乎預約搶票成了難題，我們也可以去一些小眾的、不為人知的場館。

目標是10個，主打陪伴和窮游，我準備把花費也列上。

先羅列一批，完成的，寫個小總結(jié)分享，再發(fā)日志鏈接上來，走起~~~

因為逛一處就流水賬似地記錄一處，小花生便給我推薦相關(guān)內(nèi)容的媽媽們的優(yōu)秀日志，讀后好好回顧了一下這幾次的收獲，也準備在后續(xù)的博物館之旅中多加實踐:

1. 在場館中注意禮儀

大與好奇心極強，在各種互動項目上都很有熱情。我一般努力引導他優(yōu)先去玩兒沒有人排隊的，自己玩兒的時候有別的孩子來，也盡力在保護他足夠的參與度和完成度時，提醒他與別的孩子分享。

正值暑期旺季，遇到大量研學、講解，博物館內(nèi)聲音嘈雜時，我會努力貼近大與一起看展品，和他一起小聲探討。

鼓勵他向場館工作人員求助。

2. 開展親子探究式學習

探究式學習，這個概念用得比較大，不過我并沒有要把每一次入場館都做成嚴謹、嚴肅的學習過程，我想做的是比較輕松的過程，不外乎:

第一，出發(fā)前，和大與一起決定當天的目標，尤其現(xiàn)在需要各種預約搶票，那我就提前幾天和他做好計劃和攻略，包括看天氣預報并結(jié)合近期安排決定哪天去哪兒、查看地圖決定怎么前往（步行、騎行、公交車、地鐵）并結(jié)合場館開放時間規(guī)劃好時間、和哥哥探討目標場館的可玩性激發(fā)大與的興趣（哥哥小時候也是逛遍北京城各大中小博物館）。

第二，入館后，先一起觀察場館的樓層和布局，了解消防通道和衛(wèi)生間的位置，和大與一起討論參觀路線，規(guī)劃好時間。為了盡量確保中午回家吃飯和午睡，我們基本是安排上午半天游玩，博物館一般都是9點后開門，所以我們每次最多有2個半小時的參觀時間，如果實在興趣非常大，還有沒逛的，決定再安排時間前往。我覺得這個時間對于六七歲小朋友足矣，再長也就累了，得不償失。而且，每個場館都是大量專業(yè)人士多年布展的成果，本來就需要多次參觀學習，所以每次有一定收獲即可。

第三，逛的過程，以陪伴形式出現(xiàn)，放心由大與自己決定看什么、看多久，但集中注意力做好安全防護，并隨時回答他的各種問題，手機只用來給他拍照和偶爾地查找信息?；卮饐栴}不苛求自己博學多識。多利用場館的介紹回答“這是什么”一類問題，也積極結(jié)合大與的日常生活經(jīng)歷和已有的知識儲備展開討論，盡量減少和避免說教，努力一起學習新知，實在無法解答的問題后續(xù)一起查找資料。

比如，雖然有生物學的本科經(jīng)歷，也曾經(jīng)多次和哥哥逛過古動物館，但我對三層哺乳動物展廳里長鼻類，也就是大象的槽牙的替換方式完全沒印象。我和大與就著展板上的文字和圖示看了很大一會兒，看明白后又去看實物，再結(jié)合他的換牙經(jīng)歷，對大象的換牙方式嘖嘖稱奇。

第四，回家路上，一起說一說當天的感受，把業(yè)已逛過的相似場館做對比，比如逛了北京科學中心，就問他和老牛探索館的區(qū)別，并展望一下待逛的中國科技館；去了古動物館，則問他和之前去過多次的中國地質(zhì)博物館的異同，并憧憬一下后續(xù)計劃的國家自然博物館、國家動物博物館等。

第五，到家后，鼓勵大與用自己的語言向和家人分享當天的收獲，包括給大人匯報行程、有意思的內(nèi)容，和哥哥探討玩兒的過程。此外，后續(xù)我也在動員哥哥抽時間和我們一起去科技館和軍博，希望他來給弟弟做些講解。

（居然小結(jié)了不少，準備按這個思路再重新在每個場館的日志里做總結(jié)）

1. 老牛兒童探索館

已成行。騎車前往，不到3公里的路程，大約20來分鐘，所以路費為0，門票錢兒童60元、大人20元，自己帶了水所以沒有其他費用。這樣合計花費80元。