Day 209

牛津樹(shù)學(xué)習(xí)  第209天

(^з^)-☆  第1遍 聽(tīng)音看圖共78天，聽(tīng)至L5的十本，繼續(xù)不下去了，突然對(duì)看圖跟讀感興趣，所以就轉(zhuǎn)為看圖跟讀。第107天開(kāi)始接著聽(tīng)牛5

(^з^)-☆  第2遍 看圖跟讀15天，跟讀完1和2  L3跟讀不上就沒(méi)興趣跟讀了

(^з^)-☆  第3遍 換佩奇看了5天，共聽(tīng)音看圖十本左右，每天都引導(dǎo)看牛津，慢慢又引回到了牛津1的看圖跟讀

牛1完成 用時(shí)12天

牛2.一3完成

1.牛津樹(shù)第1遍停30天后，接著看圖聽(tīng)音L5共  本

牛津樹(shù)第3遍  看圖聽(tīng)音牛4共 本 

小豬小象 本

廖單0本 

raz aa點(diǎn)讀  本

sss點(diǎn)讀0首歌

pete the cat  本

佩齊 本

2.聽(tīng)牛津樹(shù)音頻 1??.5??小時(shí)

sss 分鐘

佩奇 小時(shí)

考拉 小時(shí)

3.聽(tīng)巴士古詩(shī)  小時(shí)

4.中文繪本3??本 

5.聽(tīng)字母操大循環(huán) 遍  

6.玩小紅花貼紙書(shū)2四十分鐘，比較配合，全程按要求貼

輸出驚喜 

1.最近會(huì)自己隨意說(shuō)句子或短語(yǔ)，可能有些是自己瞎編的，但有輸出的意愿就是進(jìn)步。

2.去爸爸單位要回家，寶寶自己說(shuō)M D and baby go home. 還說(shuō)了 go to toilet

3.跟媽媽玩把枕巾頂頭上，說(shuō)變成了frog man

4.五天前能自己把牛2的kippy s birthday完整的看圖說(shuō)話，驚喜