1.牛津樹第2遍看圖聽音1階12本;
2.RAZ-C第1遍看圖聽音7本;
3.高頻詞學(xué)習(xí)0分鐘;
4.字母名學(xué)習(xí)0分鐘;
5.牛津樹磨耳朵約20分鐘;
6.字母名磨耳朵約0分鐘;
7.高頻詞磨耳朵約10分鐘;
這兩天調(diào)整的孩子狀態(tài)有所好轉(zhuǎn),每次學(xué)習(xí)都把高頻詞和字母名安排到后面,孩子的興趣不那么好,不太容易進(jìn)行下去,這是一直以來我安排的不合理造成的,所以字母名和高頻詞還是0基礎(chǔ),聽樂樂媽媽的,逐步用游戲引入高頻詞和字母名的游戲?qū)W習(xí)方法。