22.11.24

暑假到現(xiàn)在，做個(gè)總結(jié)吧。

秋季開學(xué)后，9-10月這兩個(gè)月

英語(yǔ)：每天基本堅(jiān)持一篇raz或者神奇樹屋。raz進(jìn)度比較慢，目前q5，不再糾結(jié)進(jìn)度，保持興趣為主。神奇樹屋就差三四本就結(jié)束了。還是很有成就感的。外教口語(yǔ)一周兩次。其他項(xiàng)目比如背單詞，新概念沒有好好堅(jiān)持。

語(yǔ)文：強(qiáng)調(diào)生字聽寫，一類字二類字都要求背寫。每天堅(jiān)持半小時(shí)閱讀，還是注音讀物為主。

數(shù)學(xué)：亮點(diǎn)大試卷每周一到兩張卷子，跟著xrs老師每周一次數(shù)學(xué)課，小超市每天一張。

疫情原因，整個(gè)11月都被封在老家，就帶了高思課本。所以整個(gè)11月，把高思二年級(jí)下搞完了，數(shù)學(xué)上用的功夫相對(duì)多點(diǎn)。

英語(yǔ)閱讀基本沒有，但是聽力每天基本保證一小時(shí)左右。每周三節(jié)外教課。又重新開始背單詞。

語(yǔ)文：買了套卷子，做了幾張，想開始寫作文，但是不知道用什么系統(tǒng)。猶豫是不是還是先閱讀，多閱讀就會(huì)有輸出。聽了幾節(jié)云舒寫不太喜歡。

秋季開始，聽完了錢兒爸的西游記，很喜歡，繼續(xù)開始蓮媽中國(guó)歷史，也很感興趣，正好老家有一套半小時(shí)漫畫歷史，希望能過(guò)一遍，但是孩子對(duì)書不太感興趣，需要引導(dǎo)。

在老家特別受限，買了書，疫情原因都郵寄不過(guò)來(lái)，所以盡量利用手頭資源吧

12月計(jì)劃每天堅(jiān)持

早晨背古詩(shī) 復(fù)習(xí)5+新1

背單詞20

半小時(shí)漫畫歷史親子閱讀

中午 口卡加寫字