賣瓜啦

2013-7-3 20:28 原創(chuàng) · 圖片1

只要上網(wǎng),隨便哪個(gè)門戶網(wǎng)站,尤其是微博用戶,每天襲擊我們眼球的總有一些痛心事情發(fā)生。人們?cè)絹碓礁≡辏鐣?huì)越來越暴戾,反正俺是一點(diǎn)看不懂了。 

有時(shí)候想,這些事情不如不知道,親人之間,朋友之間,同事之間……大部分時(shí)候殘忍的結(jié)果,其誘因不過是口角之爭(zhēng)而已。我們?nèi)狈Φ?,可能不僅僅是耐心,也有溝通的能力和傾聽的意愿。 

這本書試圖解決的一個(gè)問題是:如何能通過有效的交流解決問題。 

不是俺的書,是俺家屬寫的。這幾年,他每個(gè)周六的上午都會(huì)去辦公室,以為是看書去了,原來是寫了這本書,搞得偷偷摸摸地,哼哼。 

鳳凰網(wǎng)讀書頻道連載了,我這里貼一點(diǎn)序言吧,是美國的華人傳播學(xué)者張雙躍教授。 

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XX先生要我作序,既喜又懼,頗為糾結(jié)。喜的是,不少內(nèi)容,與自己的研究頗為契合,感覺有話可說;懼的是,離開故土十余載,說的不那么切合“中國特色”。 

剛看到“弱者”一詞時(shí),竟然想不出可以對(duì)應(yīng)的英語單詞: The weak?The powerless? The underprivileged? 抑或The underserved?雖有語義上的微妙變化,但作者取“弱者”的稱呼,旨在反映等級(jí)方面的問題吧。 

相對(duì)來講,西方更強(qiáng)調(diào)人與人之間的平等,這種平等意識(shí)也許淡化了上下級(jí)之間的等級(jí)差異。記得剛到美國讀書時(shí),有一次,包括校長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)在內(nèi)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們和我們這些來自全世界各地的研究生聚餐。校長(zhǎng)取餐之后就隨機(jī)地坐到了我們這一桌,和大家邊吃邊聊,其他領(lǐng)導(dǎo)也分別和研究生們坐在一起——這種模糊的等級(jí)界限令初到美國的我格外驚訝。但回到國內(nèi),吃一頓飯,座次、排位、說話、喝酒,等等,處處閃現(xiàn)著等級(jí)的規(guī)則,確實(shí)很累。 

但是,作者的用意似不止于此。書中提出的一個(gè)觀點(diǎn)耐人尋味:我們每個(gè)人,某種程度上都是弱者。有的人在單位一手遮天,在家卻沒有發(fā)言權(quán);有的人享有眾人艷羨的社會(huì)和政治經(jīng)濟(jì)地位,卻可能被抑郁癥等心理疾病困擾。他們究竟是強(qiáng)者,還是弱者呢?等級(jí)的邊界在這里消失了。 

如果作者所言不虛,那么就會(huì)指向另一個(gè)頗具現(xiàn)實(shí)意義的話題:弱者如何成為強(qiáng)者?弱者以何種方式成為強(qiáng)者?從學(xué)術(shù)視野看,傳統(tǒng)的批判學(xué)派認(rèn)為由弱變強(qiáng)(empowerment)是社會(huì)的責(zé)任。尤其是媒體和學(xué)術(shù)界自認(rèn)為有責(zé)任和義務(wù)讓公眾認(rèn)識(shí)到弱者以及弱勢(shì)群體的存在,讓社會(huì)傾聽到他們的聲音,目的是讓他們得到公正的對(duì)待。比如農(nóng)民工子女的入學(xué)問題,比如戶籍問題,比如性別差異問題,等等。一些問題并非中國獨(dú)有,全世界都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷。在美國,著名的黑人領(lǐng)袖馬丁?路德?金,曾經(jīng)為消除教育歧視大聲疾呼:希望有一天,我們的孩子不應(yīng)因?yàn)槌錾?,而是?yīng)該因?yàn)樗麄兊钠犯窈湍芰Ρ辉u(píng)價(jià)和評(píng)估。  

與圣雄甘地一樣,馬丁?路德?金也擁有以下品質(zhì):堅(jiān)定的信仰、堅(jiān)毅的性格,以非暴力的方式為社會(huì)弱者群體說話。但是,社會(huì)變革并非是領(lǐng)袖或英雄的“大事業(yè)”,而是存在于每一個(gè)社會(huì)個(gè)體的自覺行為之中。本書命名為“弱者的說服”,從自身的經(jīng)歷切入,大概就是為了說明這樣的道理:說服是一種非暴力的、平等的溝通方式。弱者選擇說服作為武器,與強(qiáng)者對(duì)話,可以打破暴力循環(huán),于己、于社會(huì)都是幸事。對(duì)于這樣的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和人文訴求,我深為認(rèn)同。 

自己游學(xué)海外多年,深切地感受到文化的差異、觀念的沖突、生活方式的矛盾,但是,對(duì)家人的思念,對(duì)親情的渴望,對(duì)故土的回憶,始終魂?duì)繅?mèng)繞、揮之不去。對(duì)于中國人來說,生活在別處,很多時(shí)候并不是一種幸福。離開了“家”、親人,中國人仿佛喪失了安身立命之所,總是會(huì)被孤獨(dú)和焦慮纏繞。 

過去的一兩年,發(fā)生在華人世界里的幾起自殺事件令人心痛。浙江大學(xué)的海歸博士涂序新、斯坦福大學(xué)的化學(xué)博士王慶根、中國人民大學(xué)化學(xué)系前系主任曹廷炳博士,這些有過海外經(jīng)歷的知識(shí)精英都在人生的黃金時(shí)期選擇了離開,讓人扼腕嘆息。設(shè)想一下,如果他們能夠隨時(shí)感受到與家人之間息息相通的生命的溫暖,他們會(huì)這樣做嗎?當(dāng)然,這不光取決于家庭的關(guān)愛,也取決于他們自身的感知和心理。對(duì)于生活在這里的人們,也是一樣。如果感受不到人與人之間的溫暖和信任,而是陷于猜忌與爭(zhēng)斗,那么,孤獨(dú)會(huì)像黑洞一般,漸漸吞噬生的希望和勇氣。 

本書中,我看到了一個(gè)逐漸走出焦慮和孤獨(dú)的靈魂,一個(gè)或許有些悲觀但充滿希望的青年,一個(gè)有些理想主義但并不迂腐的學(xué)者。在我眼中,《弱者的說服》是一本帶有溫度和生命質(zhì)感的求真、求善之書:以個(gè)人的體驗(yàn)為基礎(chǔ)、以可靠的學(xué)術(shù)為依據(jù)、以個(gè)體的幸福為目標(biāo),鑄就而成。我相信,與冷冰冰的學(xué)術(shù)著作和假惺惺的某些讀物相比,這本書真誠而富有啟發(fā)。 
是為序。  

《弱者的說服》 
文匯出版社


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tiger媽
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