輸入:
1.繪本
音頻30min
媽媽朗讀40min
2.分級
牛津樹 30min
3.動畫片
4.日常
動畫片和日常少,分級少,兜兜輸出也少,定時定量,堅持。
他的感覺好,才愿意去探索。 不然精力都浪費在和我情緒小怪獸對抗中
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