Baron英語(yǔ)啟蒙Day92

??磨耳朵????:

①sss songs  ②牛津樹(shù)??L4

??看圖聽(tīng)音:

海尼曼g1 Day 15: 6本

牛津樹(shù)??L4 Day 5: 3本

??高頻詞Day 58 :

復(fù)習(xí)，??新學(xué)2個(gè)，共記127個(gè)

????字跟讀:

Raz B 第二遍Day 5 :10本

總結(jié):

     離上次打卡已經(jīng)11天了，這段時(shí)間也是間斷地在看書(shū)??，偶爾就看兩三本babyall的書(shū)，海尼曼和牛津樹(shù)??也是不知道哪一天看的，高頻詞也是基本每天在記，新學(xué)的記不牢的就夾五六個(gè)在他書(shū)桌前面，讓他每天都能看到然后讀一讀，雖然沒(méi)有之前每天系統(tǒng)地拿出來(lái)讓他復(fù)習(xí)來(lái)得快速，但對(duì)高頻詞的學(xué)習(xí)還是有一定的幫助。

        至于自然拼讀，雖然沒(méi)能把棒棒英語(yǔ)每天讓他新學(xué)一兩個(gè)，原因一是作業(yè)，二是因?yàn)槊妹脫v亂，隨便讓他自己學(xué)效果也不好，還不如繼續(xù)練習(xí)之前學(xué)的，所以每天都會(huì)見(jiàn)縫插針地跟他口頭拼一拼學(xué)習(xí)過(guò)的字母組合，拼得最多的是sk, st, tr, dr這幾個(gè)有點(diǎn)變化的音。現(xiàn)在sk, st已經(jīng)會(huì)拼了，就是st偶爾還是會(huì)拼錯(cuò)。

     今天就讀了10本Raz B和復(fù)習(xí)了一疊高頻詞，有些后來(lái)學(xué)的就有點(diǎn)忘了。這兩天迷上了摩比愛(ài)數(shù)學(xué)，所以今天要他讀英語(yǔ)的時(shí)候他看摩比看到停不下來(lái)，看了一個(gè)多鐘要他休息一會(huì)的時(shí)候，他才說(shuō)要繼續(xù)讀英語(yǔ)，讀完英語(yǔ)還要繼續(xù)看摩比，硬是一口氣看了四個(gè)單元，把整本都看完了才作罷??。

      之前看的書(shū)因?yàn)樘?，也沒(méi)什么好總結(jié)反思，所以就沒(méi)特別記錄打卡。孩子他爸一開(kāi)始對(duì)于孩子學(xué)英語(yǔ)是抱無(wú)所謂，沒(méi)什么期待的態(tài)度，但看到孩子自從跟著樂(lè)樂(lè)媽的腳步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的變化，看得出來(lái)他是很驚喜的，前兩天看到我們這陣子學(xué)得少了，還特意提醒我說(shuō)，既然開(kāi)始了就要繼續(xù)堅(jiān)持，別放棄了??。我想說(shuō)，我肯定不會(huì)放棄，目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢，革命尚未成功，同志仍需努力！??