努力做到30天不對(duì)孩子發(fā)火-周末篇

每個(gè)周末通常是最容易對(duì)孩子發(fā)火的日子，周末的作業(yè)比平時(shí)多，周末的課外學(xué)習(xí)也較多，周末還是兒子唯一可以玩游戲的日子，每周我和兒子都會(huì)在做作業(yè)、玩游戲之間博弈。我主張先做作業(yè)后玩游戲，兒子則認(rèn)為那么多作業(yè)，一直做太累了，希望在做作業(yè)的間隙玩一會(huì)兒。我覺(jué)得作業(yè)多所以要抓緊時(shí)間，做得快點(diǎn)，兒子可能覺(jué)得有2天時(shí)間來(lái)做，所以特別磨蹭，矛盾就此產(chǎn)生。這個(gè)周末也不例外，如果沒(méi)參加這個(gè)活動(dòng)，我可能早就發(fā)火了?？墒?，這個(gè)周末我采取了同他講道理的方法，我同意由他自己來(lái)決定完成作業(yè)的順序，他磨蹭時(shí)我也不再不斷催促他，做作業(yè)的間隙可適當(dāng)休息。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他還是很在意作業(yè)的完成情況，休息時(shí)沒(méi)有無(wú)節(jié)制的玩，確實(shí)做到了玩一會(huì)就繼續(xù)做作業(yè)。兒子也發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽的督促，做作業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)了，玩游戲的時(shí)間少了，他表示下次不再磨蹭了。期間有好幾次我差點(diǎn)發(fā)火，現(xiàn)在想想我太刻意的想讓兒子按照我的想法，我的思路來(lái)做，我忽略了孩子自己的想法。其實(shí)孩子已有了自己的想法，我們應(yīng)該對(duì)此給予鼓勵(lì)。有了這些想法，我想我能做到堅(jiān)持30天甚至更長(zhǎng)時(shí)間不對(duì)孩子發(fā)火。