小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
托馬斯和朋友孩子的20堂成長課 我有好人緣
作者:
HIT 著
出版社:
人民郵電出版社
出版時(shí)間:
2018-01
頁數(shù):
120
開本:
24
類別:
漫畫,動(dòng)物
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787115473233
24
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
18
個(gè)孩子,閱讀打卡
70
次
人均閱讀3.8次
, 最多39次
閱讀年齡分布
4-5歲
44.0%
3-4歲
32.0%
2-3歲
12.0%
5-6歲
4.0%
6-7歲
4.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 84%
女孩 16%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
本系列圖書共4冊(cè),每冊(cè)5個(gè)故事,共20個(gè)故事。每個(gè)故事講述一堂成長課?!捌返吗B(yǎng)成、情感體驗(yàn)、社會(huì)適應(yīng)、思維開發(fā)”四大主題,逐一培養(yǎng)。 《我有好品質(zhì)》:品德讓成長基石更堅(jiān)定?!爸t虛、踏實(shí)、自信、熱心、尊重”,五大品質(zhì),快樂養(yǎng)成。 《我有好心情》:情感讓成長滋味更多樣?!芭d奮、恐懼、失落、自卑、驕傲”,五種情感,細(xì)細(xì)體會(huì)。 《我有好方法》:思維讓成長方式更智慧?!胺智逯鞔?、接受意見、考慮全面、思路清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)”,五大方法,快速掌握。 《我有好人緣》:適應(yīng)讓成長過程更順利?!皳Q位思考、學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)溝通、放下偏見、真誠直率”,五種方式,收獲友誼。
本系列圖書共4冊(cè),每冊(cè)5個(gè)故事,共20個(gè)故事。每個(gè)故事講述一堂成長課?!捌返吗B(yǎng)成、情感體驗(yàn)、社會(huì)適應(yīng)、思維開發(fā)”四大主題,逐一培養(yǎng)。 《我有好品質(zhì)》:品德讓成長基石更堅(jiān)定?!爸t虛、踏實(shí)、自信、熱心、尊重”,五大品質(zhì),快樂養(yǎng)成。 《我有好心情》:情感讓成長滋味更多樣?!芭d奮、恐懼、失落、自卑、驕傲”,五種情感,細(xì)細(xì)體會(huì)。 《我有好方法》:思維讓成長方式更智慧?!胺智逯鞔?、接受意見、考慮全面、思路清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)”,五大方法,快速掌握。 《我有好人緣》:適應(yīng)讓成長過程更順利?!皳Q位思考、學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)溝通、放下偏見、真誠直率”,五種方式,收獲友誼。
讀了“托馬斯和朋友孩子的20堂成長課 我有好人緣”的還在讀
藍(lán)耳朵的兔子
故宮里的小神獸: 龍
爬行小能手蝸牛 動(dòng)物探索-有趣的動(dòng)物百科繪本 幼兒園精裝硬殼硬面繪本 3-6歲幼兒童早教認(rèn)知啟蒙科普繪本 子
中國風(fēng)十二生肖童話故事原創(chuàng)繪本: 巳蛇
托馬斯和朋友 快樂解決小沖突·狄塞爾的惡作劇
托馬斯和朋友 快樂解決小沖突·誰是膽小鬼
托馬斯和朋友 快樂解決小沖突·愛出風(fēng)頭的托馬斯
托馬斯和朋友孩子的20堂成長課 我有好方法
托馬斯和朋友孩子的20堂成長課 我有好心情
倉頡造字(精)/讀古代故事學(xué)中國文化
還沒有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
??小手?肖恩?
10歲
打卡
39 次
胖胖622
9歲
打卡
5 次
可以為
8歲
16歲
打卡
4 次
蠻吉
6歲
8歲
打卡
4 次
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
沐杺
5歲
4個(gè)月前 放入書房
鋒了沒有
10歲
2年前 放入書房
叮當(dāng)當(dāng)鈴兒響
7歲
3年前 放入書房
宋慧??
5歲
8歲
3年前 放入書房
momo2124178253
6歲
3年前 放入書房
Sunny8610105449
5歲
9歲
3年前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
沐杺
5歲
4個(gè)月前 打卡
鋒了沒有
10歲
2年前 打卡
叮當(dāng)當(dāng)鈴兒響
7歲
2年前 打卡
宋慧??
5歲
8歲
3年前 打卡
小魚兒的圖書館
6歲
3年前 打卡
小新5984648910
6歲
3年前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)