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幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練:找不同(4-5歲)
作者:
北京海潤(rùn)陽(yáng)光文化中心 繪
出版社:
北京理工大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2013-10
頁(yè)數(shù):
48
字?jǐn)?shù):
30000
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787564076061
40
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圖書介紹
《幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練》是根據(jù)幼兒大腦開發(fā)關(guān)鍵期,設(shè)計(jì)編寫的一套針對(duì)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)、動(dòng)手性強(qiáng)的幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練圖書。它以合理激發(fā)幼兒的各種潛能、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),采用有趣的游戲性練習(xí)的形式,對(duì)學(xué)前各年齡幼兒進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。該套書一共分為四冊(cè),內(nèi)容涵蓋了寶寶的日常認(rèn)知,并按年齡段分冊(cè)編寫,讓幼兒在進(jìn)行智力測(cè)試和潛能測(cè)試中,使幼兒的左右腦得到平衡的發(fā)展;讓幼兒在輕松快樂(lè)的啟智游戲中,使幼兒的大腦得到推理、判斷、辨別、觀察、記憶力等思維能力的訓(xùn)練。
本書創(chuàng)意新穎,語(yǔ)言通俗易懂,圖片制作精美,可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、邏輯能力、分析能力、判斷能力、記憶能力、理解能力等。家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行親子互動(dòng)的游戲過(guò)程中,可以增加與孩子的交流,增進(jìn)與孩子的感情。
《幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練》是根據(jù)幼兒大腦開發(fā)關(guān)鍵期,設(shè)計(jì)編寫的一套針對(duì)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)、動(dòng)手性強(qiáng)的幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練圖書。它以合理激發(fā)幼兒的各種潛能、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),采用有趣的游戲性練習(xí)的形式,對(duì)學(xué)前各年齡幼兒進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。該套書一共分為四冊(cè),內(nèi)容涵蓋了寶寶的日常認(rèn)知,并按年齡段分冊(cè)編寫,讓幼兒在進(jìn)行智力測(cè)試和潛能測(cè)試中,使幼兒的左右腦得到平衡的發(fā)展;讓幼兒在輕松快樂(lè)的啟智游戲中,使幼兒的大腦得到推理、判斷、辨別、觀察、記憶力等思維能力的訓(xùn)練。
本書創(chuàng)意新穎,語(yǔ)言通俗易懂,圖片制作精美,可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、邏輯能力、分析能力、判斷能力、記憶能力、理解能力等。家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行親子互動(dòng)的游戲過(guò)程中,可以增加與孩子的交流,增進(jìn)與孩子的感情。
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