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無(wú)障礙名著-寄小讀者

作者: 冰心著

出版社:吉林文史出版社

出版時(shí)間:2017-02

頁(yè)數(shù):254

開(kāi)本:16

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787547233764

38家庭擁有

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5個(gè)孩子，閱讀打卡12次

人均閱讀2.4次 , 最多8次

自主閱讀(85%) 泛讀(14%)

閱讀年齡分布

10-11歲

60.0%

8-9歲

20.0%

11-12歲

20.0%

男孩女孩閱讀比例

男孩 40%

女孩 60%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

《中小學(xué)生必讀叢書(shū)·教育部推薦新課標(biāo)同步課外閱讀：寄小讀者》是冰心女士在1923年-1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫(xiě)成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情?！吨行W(xué)生必讀叢書(shū)·教育部推薦新課標(biāo)同步課外閱讀：寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。上世紀(jì)六十年代和七十年代，冰心女士又分別發(fā)表了通訊集《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。三部通訊集雖然發(fā)表的時(shí)間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛(ài)的哲學(xué)。為了便于讀者從更多的角度了解冰心女士的文學(xué)作品，《中小學(xué)生必讀叢書(shū)·教育部推薦新課標(biāo)同步課外閱讀：寄小讀者》在編排過(guò)程中除了收錄《寄小讀者》等寫(xiě)給孩子們的通訊外，還特別增添了冰心女士的多篇精品散文。這些散文，語(yǔ)言靈動(dòng)委婉、含蓄雋永，文筆細(xì)膩，感情濃厚，處處洋溢著冰心女士對(duì)孩子們的喜愛(ài)和關(guān)懷，以及她對(duì)生活、生命的熱忱。