大學(xué)進(jìn)階英語(yǔ): 視聽(tīng)閱讀2(教師用書(shū) 版) [New progressive college english reading explorer]

作者: （美）南希·道格拉斯 ; 大衛(wèi)·博爾克 ; 南希·赫布利著

出版社:上海外語(yǔ)教育出版社

出版時(shí)間:2017-06

頁(yè)數(shù):74

字?jǐn)?shù):153000

開(kāi)本:16

ISBN:9787544646772

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圖書(shū)介紹

全新版大學(xué)進(jìn)階英語(yǔ)，依據(jù)教育部制定的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》編寫，秉承和發(fā)揚(yáng)“全新版大學(xué)英語(yǔ)”在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教材質(zhì)量等方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，以新時(shí)期人才培養(yǎng)目標(biāo)為參照，滿足分層次、分類別教學(xué)需求，定位使用對(duì)象，創(chuàng)新內(nèi)容呈現(xiàn)形式，優(yōu)化教學(xué)資源配置，打造新一代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品?！　?guó)內(nèi)外教學(xué)專家聯(lián)袂編寫，以中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)學(xué)習(xí)行之有效的教學(xué)理論為指導(dǎo)，以有效課堂教學(xué)為目標(biāo)，注重詞匯的復(fù)現(xiàn)率、活動(dòng)的可操作性、資源的多樣性，全面提升中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)應(yīng)用能力。　　選材凸顯時(shí)代性、趣味性和文化多元性，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略同一題材下中外不同文化視角，深度思考國(guó)別文化差異，以傳播中國(guó)文化、提升文化自信、培養(yǎng)跨文化溝通能力為發(fā)展目標(biāo)。　　TOP課件（Teaching Operation Planner）創(chuàng)新教學(xué)資源呈現(xiàn)模式，科學(xué)設(shè)計(jì)，注重互動(dòng)性和開(kāi)放性，附帶強(qiáng)大編輯工具和操控功能，幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)和移動(dòng)學(xué)習(xí)資源兼?zhèn)?，?shí)現(xiàn)多種媒體融合的互動(dòng)學(xué)習(xí)模式。