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中國詩歌藝術(shù)指南
作者:
張有根
;
翟大柄 著
出版社:
廣西師範(fàn)大學(xué)出版社
出版時間:
2008-04
頁數(shù):
199
開本:
32
類別:
詩歌,文學(xué)
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787563370214
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圖書介紹
所謂詩歌藝術(shù),是指在審美創(chuàng)作過程中,詩人為達(dá)到藝術(shù)最佳表現(xiàn)目的所采用的合乎美的規(guī)律的操作技能。由于詩人對生生不息的世界認(rèn)識不斷深化,因而就不可能始終如一地運用一種技巧反映他對生活的體驗,必須常變常新。當(dāng)寺人打破了慣性思維後,新的詩歌技巧便應(yīng)運而生。
詩人的設(shè)定性規(guī)則如何被廣大的讀者所認(rèn)同?一方面詩人要有強(qiáng)烈的視讀者為上帝的願望,誠如福斯特所言︰“你必須常常把自己的注意力放在你的讀者身上,這就構(gòu)成了技巧?!蓖瑫r也希望讀者不斷提高自己的欣賞水平,“做一個合格的讀者”。另一方面,詩評家的類似中介的闡釋必不可少,它有義務(wù)幫助詩人與讀者在愉快的對話中認(rèn)同規(guī)則而簽下“契約”。
目錄top
前言
1.“知”的結(jié)構(gòu)與開放空間
2.內(nèi)宇宙與“力的樣式”
3.“程式化期待”與形式感
4.變形︰熟悉的陌生人
5.悖論與真實
6.整體與空白
7.互文性法則與創(chuàng)造性變形
8.回文詩與語言秩序的重建
9.“審美場”與“同化”
10.詩樂疊加的模糊美學(xué)
11.詩歌中的“Rap”與藍(lán)調(diào)神韻
12.蒙太奇疊印︰詩的雙重空間
13.“前語言”與語言的超越
14.“比的創(chuàng)新”與形象意蘊的再造
15.無我之境與高峰體驗
16.詩歌語言的張力
17.風(fēng)景畫與風(fēng)景詩的詩情畫意
18.MTV中的詩與樂︰時尚的游戲
19.詩的戲劇性
20.音樂與唐詩的交響
21.舞蹈的詩性呈現(xiàn)
22.視知覺與散點透視
23.美的圈套與色彩盛宴
24.題畫詩的詩畫情緣
25.無題詩︰“無”中生有
26.言說不可言說
27.標(biāo)題音樂與詩歌的標(biāo)題
28.讀詩與“...
所謂詩歌藝術(shù),是指在審美創(chuàng)作過程中,詩人為達(dá)到藝術(shù)最佳表現(xiàn)目的所采用的合乎美的規(guī)律的操作技能。由于詩人對生生不息的世界認(rèn)識不斷深化,因而就不可能始終如一地運用一種技巧反映他對生活的體驗,必須常變常新。當(dāng)寺人打破了慣性思維後,新的詩歌技巧便應(yīng)運而生。
詩人的設(shè)定性規(guī)則如何被廣大的讀者所認(rèn)同?一方面詩人要有強(qiáng)烈的視讀者為上帝的願望,誠如福斯特所言︰“你必須常常把自己的注意力放在你的讀者身上,這就構(gòu)成了技巧?!蓖瑫r也希望讀者不斷提高自己的欣賞水平,“做一個合格的讀者”。另一方面,詩評家的類似中介的闡釋必不可少,它有義務(wù)幫助詩人與讀者在愉快的對話中認(rèn)同規(guī)則而簽下“契約”。
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前言
1.“知”的結(jié)構(gòu)與開放空間
2.內(nèi)宇宙與“力的樣式”
3.“程式化期待”與形式感
4.變形︰熟悉的陌生人
5.悖論與真實
6.整體與空白
7.互文性法則與創(chuàng)造性變形
8.回文詩與語言秩序的重建
9.“審美場”與“同化”
10.詩樂疊加的模糊美學(xué)
11.詩歌中的“Rap”與藍(lán)調(diào)神韻
12.蒙太奇疊印︰詩的雙重空間
13.“前語言”與語言的超越
14.“比的創(chuàng)新”與形象意蘊的再造
15.無我之境與高峰體驗
16.詩歌語言的張力
17.風(fēng)景畫與風(fēng)景詩的詩情畫意
18.MTV中的詩與樂︰時尚的游戲
19.詩的戲劇性
20.音樂與唐詩的交響
21.舞蹈的詩性呈現(xiàn)
22.視知覺與散點透視
23.美的圈套與色彩盛宴
24.題畫詩的詩畫情緣
25.無題詩︰“無”中生有
26.言說不可言說
27.標(biāo)題音樂與詩歌的標(biāo)題
28.讀詩與“讀”畫
29.詩劇中的“清醒者的夢話”
30.意象疊加的美學(xué)和弦
31.現(xiàn)代史詩與當(dāng)代性
32.隱喻的轉(zhuǎn)換與創(chuàng)造
33.語言的“攝像”、反諷與旁白
34.視角轉(zhuǎn)換與反邏輯
35.距離即美
結(jié)語 通往詩歌的三十五條路徑
附錄 《高祖還鄉(xiāng)》的當(dāng)代性與高考詩歌試題解析
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