1.通識教育讓人可以從更高的角度看待問題，學會做事的方法一通百通。所以除了本專業(yè)外，要通識教育，如數(shù)學，邏輯學，文學，藝術，哲學等等。
2.大語文學習的目的是表達自己和理解他人，要懂得使用才能學會，要構建知識的網(wǎng)絡，形成與生活的聯(lián)結。
3.學好語文應該掌握:詞匯，語法和修辭，書面和口頭表達能力
4.理解他人和表達自己的方法:讀和寫，聽和說，觀察和視覺表達
5.訓練三種能力:
?口頭表達能力:日常交流，費曼學習法
?深刻理解作者思想的能力:閱讀嚴肅讀物
?在生活中作用語文的能力:
a 認識自己，能講清楚自己是誰，家里的情況。
b 認識社區(qū)。
c 世界是隨時間...1.通識教育讓人可以從更高的角度看待問題，學會做事的方法一通百通。所以除了本專業(yè)外，要通識教育，如數(shù)學，邏輯學，文學，藝術，哲學等等。
2.大語文學習的目的是表達自己和理解他人，要懂得使用才能學會，要構建知識的網(wǎng)絡，形成與生活的聯(lián)結。
3.學好語文應該掌握:詞匯，語法和修辭，書面和口頭表達能力
4.理解他人和表達自己的方法:讀和寫，聽和說，觀察和視覺表達
5.訓練三種能力:
?口頭表達能力:日常交流，費曼學習法
?深刻理解作者思想的能力:閱讀嚴肅讀物
?在生活中作用語文的能力:
a 認識自己，能講清楚自己是誰，家里的情況。
b 認識社區(qū)。
c 世界是隨時間改變的。
d 動物和植物。
e 理解周圍的世界，什么叫合理？什么叫有邏輯？
f 團隊合作(展開)
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