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提到 <Heinemann G2-100: The Ladybug and the Cricket> 的分享
讀牛津樹(shù)時(shí)還可以同時(shí)讀什么？
牛津樹(shù)的同時(shí)配合了
1. 海尼曼，這個(gè)在牛津樹(shù)之前就在讀?？破蘸凸适露加?，搭配比牛津合理，但是分級(jí)少比較偏平。
2. I can read. 里面的小故事趣味性比較強(qiáng)，且基本都是現(xiàn)在時(shí)態(tài)有效補(bǔ)充了牛津樹(shù)的過(guò)去式
3. Raz， 這套書分級(jí)很多，且知識(shí)面更廣一些。比較適合指讀和單詞。
4. Dr . Seuss. 韻文的節(jié)奏感強(qiáng)，而且重復(fù)起來(lái)對(duì)于自然拼讀很有好處
5. Bob books，外教推薦的書，簡(jiǎn)直是自然拼讀的火箭助推器，事半功倍！強(qiáng)烈推薦，不難，基本上學(xué)過(guò)字母音的，慢慢就可以CVC，CVCE自己拼出來(lái)。我們是讀了這套書后指讀開(kāi)始有進(jìn)展的?I Can Read Biscuit : Biscuit Goes to School ?Heinemann G2-100: The Ladybug and the Cricket ?Floppy Mop (Bob Books) ?Raz B10-Winter Fun
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作者:Luka Berman
頁(yè)數(shù):16
詞匯量:388
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780325016740
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