小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
如何應(yīng)對校園欺凌
作者:
芭芭拉·科盧梭 著
;
肖颯 譯
出版社:
華東師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2017-08
頁數(shù):
254
字?jǐn)?shù):
235000
開本:
16
ISBN:
9787567565814
5
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
圖書介紹
全球暢銷著作,國內(nèi)第首本關(guān)于校園欺凌的圖書,詳細(xì)、全面介紹——從學(xué)齡前到高中后,如何打破學(xué)校暴力循環(huán)! 《如何應(yīng)對校園欺凌》是一本非常實(shí)用的、幫助父母和老師及學(xué)生應(yīng)對欺凌現(xiàn)象的書。書中詳細(xì)分析了欺凌現(xiàn)象中的三種角色:欺凌者、被欺凌者和旁觀者,他們各自的行為表現(xiàn)、心理狀態(tài)以及可能的成因,闡述了每種角色可以如何做出改變,父母和老師可以提供怎樣的幫助和指導(dǎo)。
全球暢銷著作,國內(nèi)第首本關(guān)于校園欺凌的圖書,詳細(xì)、全面介紹——從學(xué)齡前到高中后,如何打破學(xué)校暴力循環(huán)! 《如何應(yīng)對校園欺凌》是一本非常實(shí)用的、幫助父母和老師及學(xué)生應(yīng)對欺凌現(xiàn)象的書。書中詳細(xì)分析了欺凌現(xiàn)象中的三種角色:欺凌者、被欺凌者和旁觀者,他們各自的行為表現(xiàn)、心理狀態(tài)以及可能的成因,闡述了每種角色可以如何做出改變,父母和老師可以提供怎樣的幫助和指導(dǎo)。
所屬書單
預(yù)防霸凌相關(guān)書籍
還沒有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
超吧
9歲
1年前 放入書房
qiushuiyangguang
2年前 放入書房
luna5
10歲
3年前 放入書房
????小魚兒MA
12歲
5年前 放入書房
lithium_salt??
14歲
7年前 放入書房
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)