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小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事樂(lè)器

小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事樂(lè)器
作者: 安韶 編
出版時(shí)間:2019-10-01
頁(yè)數(shù):29
開(kāi)本:20
類別:音樂(lè)，動(dòng)物，藝術(shù)
ISBN:9787570706228
119家庭擁有
1條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
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80個(gè)孩子，閱讀打卡102次
人均閱讀1.2次 , 最多10次
親子閱讀(54%) 泛讀(34%) 自主閱讀(8%)
閱讀年齡分布
3-4歲
29.1%
2-3歲
25.6%
4-5歲
23.3%
7-8歲
8.1%
5-6歲
7.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 32%
女孩 68%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

小豬佩奇動(dòng)畫(huà)片風(fēng)靡全球，小豬佩奇及其家人、朋友的形象深受廣大小朋友喜歡?！稑?lè)器（注音版）/小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事書(shū)·我有好品德發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值》為全新推出的小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事書(shū)，主題為“我有好品德”，加注拼音，幫助孩子自主閱讀，幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。 《樂(lè)器（注音版）/小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事書(shū)·我有好品德發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值》中，佩奇家的閣樓里有一箱樂(lè)器，豬媽媽會(huì)拉小提琴，豬爸爸會(huì)演奏手風(fēng)琴，佩奇打鼓打得很好。而那只他們都吹不響的大號(hào)角，后竟然被喬治吹響了。

讀了“小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事樂(lè)器”的還在讀

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winni5月20日閱讀打卡第20天 午睡醒來(lái)說(shuō)想看書(shū)，我問(wèn)她想看什么書(shū)呢？回答是小豬佩奇！于是拿來(lái)一本小豬佩奇樂(lè)器的繪本！我模仿著里面各角色的聲音，小寶貝哈哈笑個(gè)不停！
6歲
2022-05-20
--讀了1次
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng)，開(kāi)始
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
7歲
打卡 10 次
7歲
打卡 6 次
誰(shuí)家擁有這本書(shū)（來(lái)自小花生App）
2歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
4歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
3歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
1個(gè)月
1個(gè)月前 放入書(shū)房
4歲
3個(gè)月前 放入書(shū)房
2歲
3個(gè)月前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)（來(lái)自小花生App）
4歲
1個(gè)月前 打卡
3歲
1個(gè)月前 打卡
4歲
3個(gè)月前 打卡
2歲
3個(gè)月前 打卡
4歲
4個(gè)月前 打卡
3歲
4個(gè)月前 打卡
誰(shuí)家閑置這本書(shū)（來(lái)自小花生App）
5歲
1年前 標(biāo)記閑置