《0~3歲親子游戲紙板書: 開燈關(guān)燈》 筆記
今晚終于早點(diǎn)下班。老母親這兩天太累了,都沒時(shí)間和娃一起分享下生活。隨手拿了一本開燈關(guān)燈和他一起play起來,模擬著開燈關(guān)燈的聲音,看到cat就喵喵叫,看到大象就做甩長(zhǎng)鼻子的動(dòng)作,感覺在自娛自樂,娃只能啃書本????
最近從圖書館借了9本書,都是硬紙繪本,機(jī)關(guān)洞洞書,他很喜歡。
最近他可以聽懂的越來越多了,也會(huì)自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)發(fā)音,不只是之前的爸爸媽媽了,今天我說天氣好冷,他說不冷;他把娃娃給我,我說你要說娃娃哦,他就說娃娃,好多驚喜
越來越喜歡這本書了,翻到小動(dòng)物頁會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)吹蠟燭,和小動(dòng)物干杯,給小貓喂小魚,還從這本書里學(xué)會(huì)了大象一歲,也知道自己一歲了
也是樂琪老師推薦的書,簡(jiǎn)單的開燈關(guān)燈,還有一起吹蠟燭的儀式感,也是屬于一歲前你跟媽媽的特殊獨(dú)處時(shí)光,真的很幸福,想念在你的小床上,媽媽每天晚上擺好要讀的書,你等著媽媽把你接回來,我們一起讀一個(gè)小時(shí)繪本再睡覺,現(xiàn)在媽媽太依賴?yán)牙蚜?,?duì)你的閱讀有點(diǎn)懈怠了,媽媽要反思,重拾我們的睡前親密親子閱讀時(shí)光。
親子閱讀打卡21天,今天跟小au共讀的是《開燈關(guān)燈》。今天出門去奶奶家,親子共讀在車上完成,剛好用車上的燈吸引寶寶注意力,寶寶之前從沒有注意過車上的燈,先問他,“au,你找找看車上的燈燈在哪里呀?”寶寶習(xí)慣性抬頭看上面,找燈,找不到,我開燈,寶寶非常興奮,借著機(jī)會(huì)把書拿到燈下面,關(guān)燈,翻書,“啪嗒,燈滅了,有人來啦,寶寶快看看是誰來了呀”au扣了扣貓咪的眼睛,我趁勢(shì),用手指著眼睛,說“誰得眼睛亮亮的,燈關(guān)了,黑黑的,看不見呀,讓我們摸摸他的身體,看看是誰呀?!蹦弥鴮殞毜氖謩澙槐椤?/span>
今天和寶寶們共讀的繪本是《開燈關(guān)燈 》。
今天我們一起閱讀的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)小貝的語言表達(dá)飛速發(fā)展!
媽媽:“猜猜看,這是誰”?
小貝:“小貓妹妹,她帶著餅干”!
媽媽:“又有人來了,是誰來了”?
小貝:“小兔妹妹,耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛”!一邊說,一邊把手指豎在頭頂上,還一蹦一跳起來。
媽媽:“下一個(gè)來的是誰呢”?
小貝:“是大象,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng),耳朵大大的”。
媽媽:“大象姐姐手里捧著什么呢”?
辰寶:“是蛋糕盒,過生日了,要吃蛋糕”!
互動(dòng)地讓布甸開燈參與繪本閱讀,第一次閱讀時(shí)就學(xué)會(huì)按書本的燈按鈕。聽的時(shí)候很認(rèn)真,反復(fù)要求閱讀此書,讀到歡迎動(dòng)物說你好的時(shí)候,布甸會(huì)揮揮手,到吹蠟燭的時(shí)候,會(huì)發(fā)出“喝”的聲音。
樂樂非常喜歡的一本書,看到封面就會(huì)很開心。有一段時(shí)間沒把書放她的小書架上,放在了我們的高柜架上,這小家伙看到這本書的側(cè)面竟然也能認(rèn)出來,指著書喊“嗒 嗒” 。這本書趣味性很強(qiáng),講的是三個(gè)小動(dòng)物來家里做客開派對(duì),前面幾頁是小動(dòng)物們的小身影,寶寶透過身影猜小動(dòng)物。還有一個(gè)開燈關(guān)燈按鈕可以讓寶寶按,開燈就能看到小動(dòng)物的樣子。還有一起吹蠟燭 開派對(duì)的場(chǎng)景。畫風(fēng)也特別地可愛。
[親子閱讀越早越好,現(xiàn)在開始也不晚]
茉茉成長(zhǎng)日記,親子閱讀?2020年第69天
閱讀打卡3月第19天
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作者:[日]齊藤忍 著·繪;周龍梅 譯
出版社:長(zhǎng)江出版?zhèn)髅剑L(zhǎng)江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2019年6月
頁數(shù):22
字?jǐn)?shù):300
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787556085873
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