《老人與海》 筆記
7個(gè)月前
游學(xué)最后兩天,想看本短的。本來(lái)想看英文版,但看不懂。這本書(shū)前面痛苦的過(guò)程太多了,有點(diǎn)冗雜,最后結(jié)局還比較深刻。故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單
怎么說(shuō)呢,的確,7w字沒(méi)有一句廢話。前半本,一直在體會(huì)文字的美,細(xì)節(jié)的精妙。到了后半段,什么也顧不上,就想趕緊翻到下一頁(yè),看那早已被我熟知的情節(jié)。已知的結(jié)局如此引人入勝,靠的是什么呢?我覺(jué)得是人魚(yú)合一吧,老人和大魚(yú),已經(jīng)分不出彼此了,這種角色的轉(zhuǎn)換,少了很多孤獨(dú)感,多了很多傷痛感。對(duì)大魚(yú)的每一口撕咬,都是老人的傷痕。跟他斗,斗到死。是啊,斗到死了。男孩最后那幾次哭,太痛了。ps.魯羊老師的翻譯增色很多,最好的版本,沒(méi)有之一。
1年前
今天我閱讀了老人與海,老人與海是一位外國(guó)作家海明威寫(xiě)的書(shū),這本書(shū)刻畫(huà)了一位堅(jiān)持不懈的,但是他卻是那種相信自己一定可以做到事情的那種一種人。他跟那些一三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)的那些人不同,他每天都飽含著希望,每天出海捕魚(yú)。在他前40天內(nèi),他和他的一個(gè)。小男孩一起出海,但是他們那個(gè)父母認(rèn)為他這個(gè)老人是個(gè)倒霉蛋,所以就不讓那個(gè)男孩跟老人出海了。但在這一天晚上,老人捕到了一條大魚(yú)。但是卻被鯊魚(yú)吞了[流淚],而他卻樂(lè)觀的面對(duì)了,后來(lái)繼續(xù)出海捕魚(yú),這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的,我們要坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)[流淚],保持樂(lè)觀。
1年前
5月19日樊振涵閱讀打卡 今日閱讀50分鐘,把《老人與?!纷x完了。我知道了《老人與海》這本書(shū)是根據(jù)真實(shí)事件改編的,書(shū)中的老人釣的魚(yú)是真實(shí)存在的大馬林魚(yú),他釣的那條魚(yú)足足有5.5米長(zhǎng),如果說(shuō)我們普通人被那么大的一條魚(yú)拽到大海里去,肯定會(huì)把線割斷,放棄釣魚(yú),可老人卻一直堅(jiān)持,盡管最后他釣到魚(yú)被鯊魚(yú)們吃掉了,他還是樂(lè)觀的面對(duì)生活,我們要向他學(xué)習(xí)。
2年前
原本讀完蘇東坡想去讀宋史的,因?yàn)榻憬憬形易x童年,讀完童年又想繼續(xù)讀文學(xué)作品,就選了這本老人與海了,不長(zhǎng),但后期太忙,所以還是讀了很久。整本書(shū)內(nèi)容比我想象中要簡(jiǎn)單,只說(shuō)了一件事,人物也只有老人和魚(yú),加一個(gè)小男孩,聽(tīng)說(shuō)這是最好的譯文,書(shū)卻比想象中要薄得多,有點(diǎn)懷疑有沒(méi)有刪減,我讀一遍還不能讀出它的偉大之處,需要再讀,或許先讀一下原著感覺(jué)會(huì)更好,雖然更困難。
3年前
老人在經(jīng)歷了87天未釣到魚(yú)后,先是與大魚(yú)斗爭(zhēng)了三天徹底打敗大魚(yú),后又遇到鯊魚(yú)瓜分了自己捕獲的大魚(yú)。感悟,生活中的挫折一直都在,不要被挫折打敗。最?lèi)?ài)文中的話,人可以被擊垮,不能被打敗。
5年前
去年年底選書(shū),女兒特別嫌棄這本。 今年先給她聽(tīng)了導(dǎo)讀,吊足了胃口,才慢悠悠買(mǎi)回來(lái)。 期間老母親都沒(méi)忍住,再次在kindle上重溫了一遍。 果然,女兒一拿到書(shū)就不肯撒手,看得專(zhuān)注極了。 圣地亞哥的魅力,她一定感受到了。
老人與海
作者:[美]歐內(nèi)斯特·海明威 著;Slava Shults 繪;魯羊 譯
出版社:浙江文藝出版社
出版時(shí)間:2017-02
頁(yè)數(shù):123
字?jǐn)?shù):70000
開(kāi)本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787533947354