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<Heinemann Gk-04: Mom> 筆記
3年前
今天外面玩了一天，到家就很晚啦～所以只是很簡單的看了一本。不過今天甜甜在外面，跟外公外婆展示了自己學(xué)會了“head、mouth、nose”可以配合媽媽一起完“touch your head”～這個游戲～
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一回來，已經(jīng)躺下在醞釀睡著了的娃，興奮起來要做一本練習(xí)，選了mom，也認(rèn)真跟讀。只要堅持，量變到質(zhì)變是很快的。跟讀發(fā)音越來越準(zhǔn)了，不用媽媽協(xié)助自己也能答題選得很對了。
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3年前
目前還是跟點讀筆讀，書本后面練習(xí)也做完了，都對，但還不能做到脫筆朗讀，也許是輸入量不夠，可以加大輸入量
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4年前
四歲兩個月開始英語啟蒙，教給我娃單詞mom bike run eat 剛開始 單詞量不多 點讀筆還沒怎么用起來 剛開始用點讀筆 顯然對于我淘氣的兒子來說，是個玩具。沒把它用來學(xué)習(xí)。 打算這個星期就先一直教幾個單詞，聽一聽Ai課。在每天互動一下。
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1個月前
小花生 英語：小小優(yōu)趣成長計劃1節(jié)，wow熏聽3集，sss熏聽20分鐘。 英語繪本閱讀：海尼曼1本，牛津樹0本 語文：古詩熏聽day1 數(shù)學(xué)：描紅0-9 識字：0個
11個月前
因為前面已經(jīng)花了20分鐘解釋了自然拼讀相關(guān) 因此這一本依然非常潦草（看在是媽媽的主題他就樂意看了 今天結(jié)合了艾倫老師的精講視頻復(fù)習(xí)了第三本funny things 出乎意料地集中 甚至能夠進(jìn)行問題互動 Rex來不及復(fù)習(xí)了 留給明天??
1、今日聽音頻20分鐘，2、做到邊聽邊翻閱繪本，并說出圖片的意思，3、看圖聽音跟讀3-4遍，從最開始只讀最后一個字到后來能夠跟讀全句。總結(jié)：今日興趣較高，互動較好，學(xué)習(xí)效率不錯。
3年前
堅持打卡第5??天。 認(rèn)真讀完海尼曼的Mom。比較簡單。跟著小達(dá)人讀一遍后就自己能完整讀出來了。點個贊??
4年前
今天照了3歲照，教師節(jié)再加上她姨媽生日，在她姨媽家過節(jié)，居然沒有時間看書，就看了一本然后就困了……節(jié)日快樂，生日快樂！
4年前
今日領(lǐng)讀五遍生單詞 點讀三遍 自己閱讀5遍 媽媽告知每個動詞后面+ing 發(fā)音方式 最后一遍根據(jù)點讀筆點讀原音，增加記憶后 最后一遍基本不提醒都可以讀出來 加油，今天讀繪本的第11天 學(xué)英語的第十個月 我們進(jìn)度不算快，但現(xiàn)在開始永遠(yuǎn)不晚 最主要是堅持 二娃暑假也開始英語 以后兩個娃同步讀英語繪本 今天看了，聽力高于閱讀 以后磨耳朵加起來
4年前
之前總是照著繪本讀，雖然之前也喜歡看，但今天這本加了動作模仿，特別開心，看來還是要有動作，理解的更好。
4年前
昨天讀的baby，認(rèn)識了七八個動詞，今天繼續(xù)。速度比較慢。 今天聯(lián)系了10以內(nèi)加法，學(xué)前六百字復(fù)習(xí)。
5年前
Jemmy 201503010 啟蒙D15 1?磨耳朵 自然拼讀3a am at ad 30min 2? 看圖聽音 牛津樹3級 10本 海尼曼 g1 10本 raz aa 10本 3?棒棒英語 練習(xí)糾正幾個讀不好的字母音，m n r u. 繼續(xù)學(xué)習(xí)am, at, ad 的拼讀。今晚檢查下來，算是能掌握了。明天繼續(xù)復(fù)習(xí)，看看怎么樣。 4?高頻詞 單詞總是很難記住。今天試著加入句子中，連詞成句，當(dāng)然，句子是他所認(rèn)識的。發(fā)現(xiàn)效果很不錯。
5年前
少部分會說錯，看圖說mom is shopping會說成banana ，mom is eating說成cooking
6年前
今天又是一次愉快的閱讀！航航對這本書十分感興趣！一開始就能跟讀，而且是安靜地坐在我身邊，關(guān)鍵是又有自主輸出了！ ??：mom is riding。 ??：bicycle ！mom is riding bicycle ！ ??：great！you’re so clever ！ 繼續(xù)閱讀…… ??：mom is shopping 。 ??：bananas（指著圖上的香蕉）mom is banana shopping 。 讀完一遍，航航還一再要求once more，老母親樂得屁顛屁顛
6年前
聽音頻1個半小時，游戲walking,I can fly.閱讀海尼曼。嚳嚳昨天生日玩得很晚，沒有看中文故事。
6年前
今天又發(fā)燒?????????? 這一本還是在陽臺隨手拿一本讀的 早上牛聽聽播放海尼曼的熏陶。臭小子居然說，他讀的是小丑那本?? 這把老母親激動得 晚上睡覺前，學(xué)習(xí)了嘰里呱啦5分鐘。對指讀很感興趣。老母親又糾結(jié)是否要把美語1和2一起買了。 這個時候在等出汗…
6年前
放學(xué)回來送了我一朵花??，老師教了祝福母親節(jié)。今天給我讀了這本Mom，最后還有a big hugging
6年前
兒歌:早上和媽媽一起唱了好幾遍hello song和goodbye song。晚上媽媽回家后，因為特別高興，一邊轉(zhuǎn)圈一邊唱round and round in garden。在宜家邊走邊唱walking walking。 泛聽:手機(jī)播放hello song, goodbye song和treasure bag15m。 分級:海尼曼gk一本，讀了兩遍。 游戲:玩叫醒游戲時，第一次說了整句it's time to go to work.玩校車游戲。 其他:買了冰淇淋，娃吃的高興，說了一句Ice cream is yummy.今天說了一句moving truck，這是泛聽里的，沒有教過。 中文記錄:會說螺旋體這種詞了。
6年前
老二也開始每天讀英語繪本了，今天給她讀mom有5遍以上，以后堅持每天至少兩本的量往前循環(huán)前進(jìn)！曼倩開始輸出了，昨天上午下在步步高她看見蘋果不自覺地指著說:“apple!”我太驚訝了！前兩天晚上睡前黑燈瞎火地我躺著唱“goodnight...baby, goodnight...”,她流暢清晰地接“baby”！??！還拿著書說“baby bear baby bear”，孩子的能力真強(qiáng)大！??！
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    Heinemann Gk-04: Mom
    作者:Heinemann
    出版社:Heinemann
    出版時間:2019-01
    頁數(shù):16
    詞匯量:25
    虛構(gòu):虛構(gòu)
    ISBN:9780325014135