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《跟屁蟲》 筆記
6年前
好久沒記錄了，一旦不記錄，讀書好像沒有壓力，發(fā)現(xiàn)居然好幾天沒有睡前故事了。小寶今天第一天幼兒園，適應的很好，告訴老師表示第二天再來。剛跟嬸子聊天，天津師范大學中文系教授，也是女強人一枚，生活在大城市和小縣城世界觀都不是一樣的，自己這輩子就是小縣城的一老師了，以后跟著孩子看世界吧??目標明確，就不要再想東想西了，大雨小雨是我的未來，加油吧娘們????
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6年前
特別溫馨的一本繪本，依依讀給旺旺聽，姐姐逗弟弟哈哈笑，依依說：旺旺，快快長大，姐姐要帶你出去玩，你是姐姐的跟屁蟲～ 拿起這本繪本，就仿佛看到依依和旺旺天真的笑臉，愿我的兩個寶貝健康快樂、茁壯成長～
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6年前
點名要看，喜歡看哥哥妹妹種花散步，哥哥上廁所的最先明白，最喜歡洗頭時“媽媽，好疼 娃呀，嗚哇嗚哇，”這句。
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3個月前
放學回家看寶寶巴士，吃飯后一直玩火車積木等，八點半開始看小小優(yōu)趣，做了一點嘟嘟思維，然后伴魚英語繪本一本中文兩本。跟妹妹一起看跟屁蟲，復背古詩九月九日憶山東兄弟。
9個月前
因為學了語文，妹妹說他和地長得好像，我告訴她右邊的那個部分讀也，舉了例子，然后她想起跟屁蟲了，哥哥做什么，妹妹也要做什么。很開心地一起讀了跟屁蟲。我也可以試試用東方娃娃繪本做她的閱讀材料，文字簡單，重復率高，還挺有意思。
2年前
3.1日,爸爸帶讀（在我的強烈要求下）。 以后要監(jiān)督好爸爸做這件事情的前提是,我需要在老大空閑的時候給老二讀書,通過爸爸的反饋和孩子的反應,我確定讀書的質(zhì)量一定不咋地,七怪的就是這樣一本有趣的書,竟然一點都沒有聽到大人孩子嘎嘎的笑聲,唉?? 這個就是大人不走心,孩子才會沒反應,不喜歡讀書的?？磥碚娴囊H力親為,不能只倚仗著隊友能完全符合心意,頓時又覺得心累。不是自己多擅長,真的要看你走不走心,慢慢來吧。
3年前
#暑假閱讀打卡活動 推廣全民閱讀，我們在行動！ 挑戰(zhàn)31天閱讀打卡，我能行。 我是糯糯， 我在山西晉中和順閱讀打卡第13天。
3年前
親子閱讀8月第2天，總27天 今天早上出門因為要去責任區(qū)匯報，早早的喊爸爸讓他起床，都要8點了他還沒起，生氣的對他大吼，然后生氣出門，爸爸帶著他去醫(yī)院拉機子，中午想睡不能睡，而且還沒得午飯吃??，晚上水晶阿姨的一句話讓我覺得我對他的態(tài)度真的太嚴厲了，有時候?qū)λ臈l條框框太多，所以我放慢自己腳步陪他吧，但是急性子的我要堅持才行啊，晚上他要讀跟屁蟲，當說到哥哥說我喜歡爸爸媽媽和妹妹，妹妹也說她喜歡阿爸媽媽和妹妹，他哈哈笑著說她喜歡她自己，他一個人真的太孤單了，他不止一次給我說給他生個妹妹，我說沒人帶，媽媽要工作，他反問我，你也是要工作那哪... (展開)
3年前
我的妹妹是個跟屁蟲，我做什么她都要跟著做。我說“蹦”，跳了起來；妹妹也說“蹦”，可她根本跳不起來。我說“再來一碗”，把空碗遞給媽媽。妹妹也說“再來一碗”，可她的碗里還是滿滿的。……我的妹妹真是個跟屁蟲。她一直都是個跟屁蟲?！髅魇裁炊甲霾缓??？墒?，她還是我最可愛的跟屁蟲妹妹。
3年前
#你今天閱讀了嗎# 閱讀打卡第15天，今天和孩子讀的是《跟屁蟲》！ 因為疫情，姐姐回家開啟網(wǎng)課模式。芝麻同步切換“跟屁蟲”。 我：書里說誰是跟屁蟲??？ 芝麻：（想了一下）妹妹。 還不錯，聽明白了。 這本書讀來非常的溫暖，哥哥和妹妹形影不離（有可能同時也互相嫌棄）。哥哥干什么，妹妹也跟著干什么，只不過妹妹總會出點狀況。最喜歡讀最后那兩句，哥哥：走了；妹妹：久了。瞬間一個小萌妹躍然紙上。
3年前
讀到哥哥說我喜歡爸爸媽媽妹妹，妹妹也說喜歡爸爸媽媽妹妹的時候，大魚問我：他為什么不說喜歡爸爸媽媽哥哥。有發(fā)現(xiàn)，自己能敘述了。
3年前
早晨是爸爸送的，下午是倆位奶奶去接的，晚上，我準備公開課，沒理寶貝。還真不知道寶貝晚上讀了什么書，睡得好不好，離開之后，爸爸發(fā)來嚎啕大哭的視頻，哎，一上車就后悔，沒好好跟寶貝告別，明知不好，還這樣子做，下次要記得好好說“再見”！親子閱讀，明天一定補上。
4年前
妹妹讀書 跟屁蟲，雖然文字簡單，但是妹妹很喜歡。在我讀之前，她自己就開始看圖自己講起來了，不過講的是爸爸和妹妹??。 聽我讀的時候，才知道原來是哥哥和妹妹呀
4年前
這本書是米粒爸爸講的。第二天米粒完完整整地講了一遍給我們聽。書中妹妹反反復復地學習哥哥的行為動作，但是因為妹妹小，她模仿的動作總是適得其反。哈哈哈，這本書深得米粒作為妹妹的心。
4年前
跟屁蟲 妹妹是哥哥跟屁蟲 哥哥干啥，妹妹也要干啥 媽媽問“哈哈是誰的跟屁蟲” 妹妹說“我是媽媽的跟屁蟲” 媽媽問“為什么呢” 妹妹說“我跟在媽媽屁股后邊讀書”
4年前
今日閱讀《跟屁蟲》 日本繪本大師宮西達也的作品，時而感動時而有趣。這本講述了一對兄妹的生活趣事，哥哥做什么，妹妹做什么，哥哥說什么，妹妹說什么，妹妹一直就是個跟屁蟲。很多時候，孩子也喜歡模仿父母的行為，這本書能找到共鳴，所以特別招孩子喜歡！
4年前
跟屁蟲，是可心接觸的一個新詞，完全戳中笑點，每次講到跟屁蟲三個字她就會大笑，好久沒有看到讓她這么笑的書了，連讀了三遍，孩子的笑好治愈呀！
4年前
親子閱讀， ????團結(jié)幼兒園二部?? ????徐伊軒小朋友?????/?????親子閱讀100天 ?讀書打卡：第278天 ??閱讀書籍：《跟屁蟲》《》《》
4年前
昨晚爸爸給姐姐讀了《跟屁蟲》并以姐姐和妹妹的名字代入，跟屁蟲這個名詞對孩子來說很新鮮，姐姐回想一下自己的妹妹好像也是如此，于是早上起來就要牽著”跟屁蟲”的手說一起去刷牙。 姐姐去上學后，我給妹妹也讀了這本書，雖然妹妹還小不能理解”跟屁蟲這個名詞，但是簡單的畫風也很吸引妹妹的注意力，并要求再讀一遍。
5年前
【親子閱讀越早越好，現(xiàn)在開始也不晚】 秋秋＆睿哥兒成長·第16天 8月份打卡·第14天 親子ip寫作陪伴第 7天 孩子學習——古詩、三字經(jīng) 陪伴--親子閱讀 運動 瘋跑 ??育兒故事【我不想走】 事件:下午出門看房子，睿哥兒走了兩步就不愿意走了，為了進展順利，我告訴他可以在路上買他想吃的東西，結(jié)果沒走多遠，還沒找到吃的，就拉住我的手耍賴不走，我當時是不耐煩的，于是，我就生氣抱起他，生氣地告訴他：他現(xiàn)在長大了需要自己走了，而且也答應他買吃的了，現(xiàn)在不給買了。剛好來到面包店，他說要吃，餓了，我讓他忍著吧。過了一會，我冷靜下來了，讓他自己走，然后去買吃面包?... (展開)
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    跟屁蟲
    作者:宮西達也/文圖；蒲蒲蘭/譯
    出版社:二十一世紀出版社
    出版時間:2009-08
    頁數(shù):20
    開本:24
    虛構(gòu):虛構(gòu)
    ISBN:9787539149585