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《善解童貞1: 0-6歲孩子的性發(fā)展與性關懷》筆記

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Hdinfhsmvf

3歲

3年前

買了好久的書，有點教科書的感覺，之前翻了翻放回去了，周一晚上沒書看翻出來。。看到里面說分房睡要嚴格執(zhí)行……這個不一定吧?

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文兒 

37歲

4年前

Day290 33-60 一些父母給剛出生的孩子戴手套，目的是為了防止孩子抓傷自己的臉，用給孩子戴手套的方式來阻止孩子抓傷自己，殊不知卻破壞了孩子的感覺統(tǒng)合過程。當孩子在進行大腦、手、眼睛、口唇的協(xié)調過程中，孩子的眼睛需要看到自己真實的手，孩子將手指放進口腔時，口唇黏膜接觸到的應該是手指，而不是手套，這一系列過程中的每一個環(huán)節(jié)都應該是滿足孩子獲得真實的感覺，這樣才能夠幫助孩子的感覺在大腦里進行整理和統(tǒng)合。尊重孩子，是指尊重孩子的生命內在發(fā)展需求，而不是順從孩子的一切意愿，這是尊重與順從的根本區(qū)別。父母的天職就是要懂得孩子并幫助孩子成長，如果認... (展開)

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彣寶兒樂園

37歲

4年前

媽媽閱讀 0－6歲孩子的性發(fā)展與性關懷，書中涉及了孩子成長的點點滴滴，從開始的斷奶，到大小便問題，解決了我好多困惑和疑問

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涵涵媽媽親子閱讀

7年前

最近幾天都在抽空讀這本書，意識到了自己在孩子成長的過程中犯了很多錯，這些對待孩子的錯誤方式直接導致了現(xiàn)在女兒出現(xiàn)了各種我無法忍受也無法改變的習慣、毛病和缺點，現(xiàn)在，我只能先接納女兒的壞毛病，再慢慢修正。

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檸檬與檸檬媽的閱

性教育真的是很考驗父母為人父母才會想到這些理解這些只能在教育的路上和孩子彼此成長不能拘泥于過去的認知加油

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喬小拱

善解童貞，媽媽們極力推薦，我花了十來分鐘，可以看幾十頁，很輕松。但在此之前，我花了半個多小時，才能看完紫極先生關于糖尿病的八頁講解，而且，我已經(jīng)不是第一次看了??那本書，是類似于課堂的記錄，沒法掃碼。本來想看那本走鋼索的人，但你看，只要看了中醫(yī)的書，時間就真如流水了。

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A.鄧子

《善解童貞1》關于孩子對自己身體的探索孩子很小就開始探索自己的身體，這是自我認知的發(fā)展表現(xiàn)！比如好奇隱私部位的形狀、氣味，父母對此的原則是滿足他的好奇心，同時教會他保護隱私部位！ 2-3歲的孩子在經(jīng)過自我探索后，會進入自我認知的重要階段–觀察別人的身體，因為孩子需要對自己的男女屬性、大人小孩屬性的認知，只有經(jīng)歷這樣的過程，孩子才完成對自己身體外表的性別認知！如果4歲孩子去看成人或小朋友的身體的行為，要考慮他在2-3歲時的探索發(fā)展是否受阻，更大齡的孩子出現(xiàn)此行為，則要考慮其他因素！英國性心理學家哈夫洛克認為：孩子對裸體的認知越早獲得越好！如果... 《善解童貞1》關于孩子對自己身體的探索孩子很小就開始探索自己的身體，這是自我認知的發(fā)展表現(xiàn)！比如好奇隱私部位的形狀、氣味，父母對此的原則是滿足他的好奇心，同時教會他保護隱私部位！ 2-3歲的孩子在經(jīng)過自我探索后，會進入自我認知的重要階段–觀察別人的身體，因為孩子需要對自己的男女屬性、大人小孩屬性的認知，只有經(jīng)歷這樣的過程，孩子才完成對自己身體外表的性別認知！如果4歲孩子去看成人或小朋友的身體的行為，要考慮他在2-3歲時的探索發(fā)展是否受阻，更大齡的孩子出現(xiàn)此行為，則要考慮其他因素！英國性心理學家哈夫洛克認為：孩子對裸體的認知越早獲得越好！如果孩子的童年發(fā)育時期，始終沒有見過異性的裸體形態(tài)，會引起病態(tài)的好奇心理，再若一旦突然見到異性成年人的裸體形態(tài)，可能對精神上是一個痛苦的打擊！如果孩子對于異性對于成年人裸體的好奇心和欲望被壓制，那么就會為成年后性心理異常和性犯罪留下空間！性心理研究結果表明：如果孩子在童年時期了解身體的欲望被嚴重壓制，成年后容易形成暴露癖或偷窺癖。比如成年偷看異性浴室，偷看異性身體，偷看異性衛(wèi)生間等！所以在孩子小的時候，應該提供自然而然的與父親與母親共浴的機會，使孩子容易獲得觀察和學習的機會！這一認知實在顛覆我們的認知，我們只知孩子小時與同性家長是被允許的，卻不知孩子應該有與異性家長共浴的機會，我想如果跟自己的另一半講述這個問題是不是會被嚴重不理解呢？突然想起，孩子在2歲左右對我們上廁所或洗澡時的偷看行為，原來是自我認知的發(fā)展啊，可憐我們父母無知，還嚴厲喝止她！ 4歲以前的孩子被嚴禁看父母或小朋友的身體，4歲后仍表現(xiàn)對他人身體的欲望，那么父母應該幫助孩子彌補之前的發(fā)展缺失！胡萍老師提供兩個方案：1、安排合適機會，自然與孩子洗澡，并坦然回答孩子看到父母裸體后提出的各種問題！同時對孩子進行保護和尊重隱私的教育。2、如果實在做不到，可以圖文并茂兒童性教育讀本，父母與孩子做親子閱讀交流，接觸孩子對男女關于身體和性器官的所有疑惑，同時進行隱私和尊重他人隱私教育！不過，顯而易見的是，由于孩子的形象認知特征，圖片未必能滿足孩子的好奇，盡量選擇方案1！可以想見的是。孩子年齡越大，為孩子“補課”就越困難，不僅我們的認知讓我們無法在年齡大的孩子面前暴露身體，大年齡的孩子也很難接受父母的裸體，這種尷尬的場面父母很難把控和處理！對大年齡孩子的性教育有三個原則：1、父母的性價值觀要健康科學。2、父母的性知識結構–孩子的性生理和性心理發(fā)展知識–要健全。3、懂得適時適度對孩子進行性教育！在父母未準備好前，與孩子談性是不妥的！最后一點也是最讓我震驚的是4歲前不可過度強調隱私教育（問題：是不是適度、少量就可以？大家可以交流下）案例：女孩三歲半，最近對媽媽的隱私部位產(chǎn)生好奇，在媽媽如廁時，她要求進來后，女孩說：你拉什么？你那是隱私，不能看！因為媽媽跟女孩談過隱私部位不能給男生或陌生人看！針對這個案例，女孩的“內在發(fā)展需求”和“媽媽的教育”產(chǎn)生糾結，這種糾結擾亂了孩子心理發(fā)展的軌跡。對比，胡萍老師的建議處理原則是：滿足孩子心理發(fā)展需求在先，隱私教育在后！對于進入幼兒園的保護隱私教育，父母只告訴孩子：如果別人摸了你，你會回來要告訴父母！在校，幼兒老師應協(xié)助孩子并鼓勵孩子告訴老師或是父母！父母不可強調：讓孩子保護好自己！因為面對成人性侵。孩子沒有自我保護能力，父母的“要保護自己”的要求孩子無法做到，他會懷疑自己將事情告訴父母后會被父母責怪，因為父母已經(jīng)告訴自己要保護好自己，自己沒有做到，所以不敢對父母說出事情，這樣孩子反而得不到保護?。ㄎ业奶?，我的孩子啊，如果我不懂你的想法，該讓我們父母如何保護好你啊？再一次印證了孩子的想法念頭，我們大人真的不可以以己之經(jīng)驗而度之）值得注意的是，在孩子性教育中的原則是孩子問多少答多少，用孩子的話語來解釋，不要復雜化話題不要用自認為正確的書面詞回復！不得不說，孩子的性教育真的是一門高深學問！ (展開)

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善解童貞1: 0-6歲孩子的性發(fā)展與性關懷

作者:胡萍著

出版社:江蘇鳳凰科學技術出版社

出版時間:2016-03

頁數(shù):244

字數(shù):233000

開本:16

虛構:非虛構

ISBN:9787553753539