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<Press Start 02: Super Rabbit Boy Powers Up!> 筆記
4年前
有感孩子聽“長故事”在不同時期的反饋表現(xiàn) 幾個月前讀第一遍，感覺孩子就是看著圖片聽個熱鬧； 這個春節(jié)自己翻出來又讓我讀，聽得認認真真、仔仔細細，還可以利用故事里的詞匯回答書籍后面的提問了。 孩子的成長只在一瞬間，我們需要做的就是靜待花開。 為了秀“成績”而強行刷書，實無必要??
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2年前
現(xiàn)在每天好的就是早晨一醒自己打開listenner，從穿衣服洗漱喝水穿鞋出門路上，能一直聽到幼兒園門口，大概半小時吧。姥姥姥爺送園時也是這樣。挺好的。 沒人說，自己養(yǎng)成的習慣。
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4年前
自己讀。中午在幼兒園沒睡覺，讀了兩章娃就熬不住了。內(nèi)容上，全部大寫字母的單詞認讀起來費點勁，其余娃還是可以讀明白的。想了想，我還是不能那么佛系，該推一把就得推呀~試試看幾天能讀完，讀完自己做quiz~
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3天前
一節(jié)外教課 睡前閱讀 沒干其他了 外教課上的就倆字，崩潰??許久未上了，然后上的是lesson10，講nature poem，前半程都是講什么是自然的詩，盡是一些抽象的詞匯，又全部都是需要讀的，娃讀的很崩潰，差點要哭那種??跟老師說這些詞對我們來說太難了 繼續(xù)往后上就行，老師說 看看我們現(xiàn)在什么等級，說現(xiàn)在太難的話 讓我們?nèi)ド螸2.3?? 哎，現(xiàn)在就是卡著了，感覺就算repeat老師，也是不過腦子的，沒啥效果，往回上 又太簡單了，原本就打算上完這十幾節(jié)課 就停一陣，現(xiàn)在怕這十幾節(jié)課 都要上不掉了，娃開始排斥了，得轉(zhuǎn)移點其他事才行
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1個月前
天天游泳，比人家長訓還夸張 一起完成，wing讀super rabbit boy的話，一本書真的讀好久啊
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3年前
我家本來在看偵探內(nèi)特，看了這套書覺得更贊，但是我覺得那些說讀了一本又一本的媽媽好夸張，這本書好厚啊。我們一本都是分兩次讀的，花了很長時間。它設(shè)計的很好，看完一集會預告下一集，所以會上癮
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7天前
sky 4小時10分鐘 外教 1節(jié) 25分鐘 佩奇 看25分鐘 ，聽2小時10分鐘 親子共讀 25分鐘
3個月前
幾個月前開方塊兔，阿愚完全不能理解，這次重開認知明顯發(fā)育狀態(tài)不一樣，再次詮釋了時間會給答案，花會開，或早或晚。
5個月前
今天自己要求看方塊兔，最大的問題就是看的太快了！吹個頭喝個奶就結(jié)束了，明顯感覺做題時候很慢。后面看會不會多讀幾次
5個月前
20250312 自拼規(guī)則：復習magic e，過單詞 高頻詞小短文：1篇 數(shù)學：學而思天天練1頁 自讀：Fluency passages-ng 親子共讀：press start 1本
6個月前
英語 1.press start 朗讀10分鐘，講解2節(jié)，今天英語學習時間偏短，聽的時間也偏短。 夸夸大法 今天看他家校聯(lián)系冊字寫的比昨天好一點，我趕緊夸一夸，他自己嗯了一聲表示認同。寫字時也沒有原來那么歪了，原來是握鉛筆太靠下，現(xiàn)在用鋼筆，沒法兒往下握太多，只能正常握筆。 聊到為什么要堅持讓他學英語，他表示他想提前學數(shù)學，我答應(yīng)把教材買回來學。
8個月前
第二本方塊兔前面情節(jié)有點傻，我跳開挑后面的讀 現(xiàn)在看是有點幼稚 七八歲應(yīng)該合適 買晚了 猜今天幾節(jié)副課 0節(jié) 快考試了呀 牛郎有點變態(tài) 偷看洗澡 也很坦白，直接說：我們結(jié)婚吧 織女有點傻，跟變態(tài)結(jié)婚了。
1年前
終于開始了方塊兔，讀完牛五，差不多能讀，但是牛五篇幅短，這個每一本篇幅很長，跨度不小。我們其實也是書荒好久，中間讀過大紅狗，胖藍龍，Wizard the cat，我覺得尤其Wizard the cat 里面的一些詞，對方塊兔的理解還是有幫助的。比如dungen。
6年前
Today I read 《Press Start》#2. Super Rabbit Boy received a letter from King Viking who wanted to find Super Power Up to make an unbeatable Robot. So Super Rabbit Boy wanted to find the Power Up First. So he asked wisdom tree’ help . The wise tree gave Super Power Rabbit Boy a map of the Power Up.
Press Start 02: Super Rabbit Boy Powers Up!
作者:Thomas Flintham
出版社:Scholastic
出版時間:2017-05
頁數(shù):74
詞匯量:2263
Lexile:520
AR:2.8
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9781338034738