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《陪孩子讀古詩(shī)詞: 蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸》 筆記
3年前
#范懷升2021閱讀打卡第296天#親子閱讀打卡第468天#今天這本書(shū)里是古詩(shī)配圖，明明不認(rèn)識(shí)字，確胡亂指胡亂說(shuō)，令人苦笑不得，還不聽(tīng)教
上學(xué)前就背了很多古詩(shī)的孩子，就一定是厲害的嗎？ 贏在起跑線上的孩子，就一定是一路領(lǐng)先的嗎？ 其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活里頭，就有不少孩子是領(lǐng)先的，是贏在起跑線上的。 但最后卻輸在了起跑線上。 所以說(shuō)，不要以背詩(shī)多少來(lái)去衡量早教的成功與否。 更是不要逼孩子背書(shū)。 但可以帶著孩子去讀詩(shī)，唱詩(shī)。 孩子是喜歡音樂(lè)的。是喜歡唱的。
6年前
買了幾本古詩(shī)詞的書(shū)，大魔王很喜歡，也通過(guò)這些書(shū)和一些視頻會(huì)背了很多詩(shī)詞。孩子的潛力真的是不可限量，滿以為這些枯燥的東西他不能喜歡，可是他卻很喜歡??
陪孩子讀古詩(shī)詞: 蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸
作者:馬東瑤 謝文君 編著，葉媛媛 繪
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
頁(yè)數(shù):76
字?jǐn)?shù):3000
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787514840759