<Treehouse Books #01: The 13-Storey Treehouse> 筆記
3年前
早上七點(diǎn)前出門,打車到高鐵站,高鐵到常州,車上還遇到一個(gè)幼兒園別班的外教、跟人家尬聊了一會(huì)。然后打車去機(jī)場(chǎng),飛往大連。飛機(jī)上聽了會(huì)小屁孩樹屋。各種折騰后終于在下午四點(diǎn)前到達(dá)棒棰島風(fēng)景區(qū)的海邊?? 晚上在海邊游樂場(chǎng)玩,碰碰車全程爆哭?? 回來的路上睡了半小時(shí),半夜精神的很,還畫了新的蝸牛故事。今天的數(shù)學(xué)只能水一點(diǎn)了
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從今天開始停止朗讀,改為默讀。一口氣看完這本書,非常感謝花友的推薦,真的是孩子們的大愛! BL值3.8,正確率80%,從2.8到3.8,真的是飛躍呀!
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1年前
娃說她在看英語書,太難得了,竟然主動(dòng)看英語書??。最近幾乎每天堅(jiān)持讀英語,還是有些成效的,買了背單詞的書,堅(jiān)持的也不錯(cuò)!有些事只靠孩子自覺是很難做到的,還需要家長(zhǎng)推一把,跟大人是一樣的。上班后很多事兒因?yàn)楦鞣N理由沒有堅(jiān)持,就是缺一個(gè)在后面推一把的人!
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1年前
開始給小主推小屁孩樹屋 買了書拿回家,小主視若無睹 放起音頻,她說不想聽 于是睡覺前我拿了第一本書過來,給她聲情并茂地演繹了一番,配上里面有趣的涂鴉 逗得小主嘎嘎笑,說還蠻好看的嘛 然后,關(guān)燈放小綠子 音頻里講得比老母親生動(dòng)多了 早上出門之前,跑來問我,昨天那本書呢? 老母親心里暗暗發(fā)笑
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1年前
語文:二上字一張 自讀屁屁偵探若干 數(shù)學(xué):暑假作業(yè)紙一張 英語:外教課1H 多鄰國(guó)abc第八關(guān) 運(yùn)動(dòng):游泳1小時(shí)
5年前
因?yàn)榕紶柭犃艘稽c(diǎn)音頻而喜歡上的著名系列。之前一直覺得頁數(shù)比較多沒敢推薦。今天1小時(shí)讀完AR理解部分全對(duì),而且還很興奮的跟我討論里面一些細(xì)節(jié)。做vocabulary的時(shí)候,自己說里面還是有很多單詞不認(rèn)識(shí)的,但是并不影響她理解整個(gè)故事,覺得很好看,堅(jiān)持明天必須要看下一本26層。于是詞匯部分是自己連猜帶查字典做完的,也是全對(duì)。 我其實(shí)也不知道,AR里做詞匯題是不是不應(yīng)該允許她查字典,但是又覺得自己查一下詞意,再去選擇對(duì)應(yīng)文章的英文意思,也是一種記單詞的途徑吧……還是不想太刻意束縛她了。
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19天前
月月0820 ??0.5小時(shí) 語文:晚讀: 陽光1 跟大人一起讀1 練字: 書寫一行 閱讀: 聽: 數(shù)學(xué): 英語:晨讀:樹屋#奧林匹克第10章結(jié)束 one story a day#12 :1 牛津閱讀與發(fā)現(xiàn)2 牛津樹發(fā)現(xiàn)系列9 : 小屁孩歷險(xiǎn)記1 書寫:英語 視頻: 熏聽: greeking out 火翼飛龍第二遍
26天前
今天開始讀小屁孩樹屋,聽的時(shí)候需要0.8倍速,而且許多需要解釋下才能理解。不知道能不能順利讀下去。 讀完了5章
1個(gè)月前
讀小屁孩1章 寫學(xué)霸一下10頁 抄寫二上拍手歌2+2 默寫第一二課生字 寫王朝霞活頁看圖寫話1個(gè) 活頁默寫一課 天天練三上打卡 abc learning打卡
2個(gè)月前
開啟作業(yè)模式,家里躺了一天聽故事戳紙箱拼積木等,晚上才開始打釘釘,跟讀了smart reading的兩篇小閱讀。 中午大概看了《青春變形計(jì)》,很快就青春期了,不知道會(huì)發(fā)生什么
3個(gè)月前
聽的挺開心的,感覺弟弟因?yàn)樽约嚎?,和之前放過音頻的緣故,很多情節(jié)都知道了,我以為他音頻沒聽進(jìn)去,其實(shí)都聽進(jìn)去了,哥哥反正還是一片迷茫的樣子!哎。
5個(gè)月前
最近太陽好,能在外頭呆著哪怕是發(fā)呆也不在家里發(fā)。 我娘倆都被太陽曬懵了,回到家里就很懈怠,都不想寫功課。很好,我們達(dá)成一致。曬兩天網(wǎng)也沒什么要緊的,畢竟我們從長(zhǎng)遠(yuǎn)的打卡史來看始終保持著三天打漁兩天曬網(wǎng)的循環(huán)堅(jiān)持? 始終寬慰自己我兒子真的還很小哪! 吃晚飯時(shí)突發(fā)奇想要重新?lián)炱饑蹇纯?,飯后陪皮皮學(xué)了斷吃。 今天晚上不想早睡,皮皮就去拿了本新到的書自己讀了三章。
7個(gè)月前
我覺得那一盒寄過來的不是Sea monkey,他怎么變成海怪了?還變出來了??(ˊωˋ*)??一大堆猴子??????????。在他們兩個(gè)同性戀????????的樹屋????????里面搞的一團(tuán)糟,那他們兩個(gè)的那個(gè)射棉花糖的東西給不知道怎么╮(╯_╰)╭射他們兩個(gè),最后結(jié)果搞爆炸了(??+??=?)反正我倒覺得很??。
11個(gè)月前
我都不知道娃拿了一本小屁孩樹屋去學(xué)??戳?,中午拿回來說看完了。這……那就當(dāng)她認(rèn)真看完了吧。她還說聽完內(nèi)褲隊(duì)長(zhǎng)要聽小屁孩樹屋,看過的也要聽??
1年前
做了新鮮出爐的西城語文卷,量大,90分鐘沒寫完。跟晚上狀態(tài)不好,卷子印出來模糊有點(diǎn)關(guān)系。排除這些因素,可能也只能將將好寫完
2年前
昨天看聽了瘋狂的學(xué)校,說是沒意思,我估計(jì)是因?yàn)閳D少,希望過段時(shí)間能感興趣。今天換著看這套,挺搞笑的,孩子笑得不行。
2年前
前面30頁不好看 我差點(diǎn)看不下去 書柜里放了很久 31頁 找貓那里 開始搞笑了 無厘頭的搞笑 句子也很幽默 我和娃都很喜歡 到黑的那頁 笑點(diǎn)達(dá)到高峰 本來前段時(shí)間在讀A to Z的 但每天讀故事時(shí)間太少了 更適合讀這種輕松搞笑的
3年前
聽了好久的音頻,今天開始讀書,發(fā)現(xiàn)小家伙記住好多,我讀錯(cuò)的地方他都能糾正,看到圖片也會(huì)跟我說這個(gè)是什么,那個(gè)是什么,這套書真是太符合小家伙胃口了,搞笑
4年前
一年多前,給小瓜讀過這書, 差不多讀到一半的樣子, 最近她稍微開始自己讀一些簡(jiǎn)單的書了, 又選到這本,但自己還是不要讀, 纏著要我讀,要爸爸讀, 口干舌燥啊, 還是找有聲版的聽吧,慢慢聽, 從這點(diǎn)上觀察到小瓜是聽力學(xué)習(xí)者無疑, 而大瓜呢,則是絕對(duì)不愿意聽有聲書的。
6年前
2018.11.12 雙11的書今天到了,擱置了2個(gè)月的閱讀重新開始。 朗讀:小屁孩樹屋13(查生詞注音) 自主閱讀:Dog Man
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  • Treehouse Books #01: The 13-Storey Treehouse
    作者:Andy Griffiths, Terry Denton (Illustrator)
    出版社:Macmillan
    出版時(shí)間:2015-01
    頁數(shù):239
    詞匯量:9352
    Lexile:560
    AR:3.9
    虛構(gòu):虛構(gòu)
    ISBN:9781447279785