<The Magic School Bus Gets Recycled> 筆記
記錄了一個月,覺得某種程度成為一種負(fù)擔(dān)。哪天忘了打卡就心心念念,或者說過程中有點追求數(shù)量的小虛榮。索性聽了幾天沒有打卡之后,內(nèi)心坦然了,反正數(shù)量是追不上去了,索性也就不惦記了。
借助這個平臺,不如踏踏實實寫些有感而發(fā)值得記錄的心得,亦或是閱讀中的趣事。
還有一個小私心,希望以書會友,找個志同道合的同行之人。最好是同城的,同齡娃。娃三四歲,坐標(biāo)江蘇南通。有個熱衷英語啟蒙,同時自雞的媽。
今天講兩本科普,這本比push and pull硬!不過因為有故事性,外加上有卡通,包包買單程度高。像是變小了坐在紙上跟著飛追回收車,包包就相當(dāng)有興趣。然後每一頁都想著看看,phoebe掉的項鍊有沒有在畫面裡!哈哈
這本雖說是講回收,但各種回收的種類過而已,比較多是紙類的再製造。裡面種類的部分,有講到磁鐵吸上了iron,這裡有跟包包說,能被磁鐵吸上的they are made of iron. 但這裡是很抽象的,畢竟aluminum這個跟iron感覺很像,但又沒有機(jī)會買飲料給包包去分辯,因此應(yīng)該要再找東西來實驗了解特性才是。
當(dāng)不同回收物被分類分開置放時,講到了split up,這裡我講了例子,girl...
(展開)
The magic school bus gets recycled in this book.In this book the recycling truck does not go to the landfill it goes to the recycling plant, in the recycling plant it recycle paper and glass bottles.
9???,寶貝開始對之前無感的科學(xué)類繪本The Magic School Bus很感興趣,每天非常認(rèn)真地全部看完。
昨天選了這本帶她精讀,不少的知識點,材質(zhì)分類、形狀、回收流程、環(huán)保??等,小妞妞明白了大部分,跟她開放型探討,不明白的馬上問我,基本理解了這本的全部知識點,點贊點贊??,棒棒棒棒棒棒噠??
關(guān)于吸鐵石吸鐵原理,我拿了實物做實驗,她一下子就理解了書中的句子!開闊發(fā)散型思維的小妞妞又細(xì)心地關(guān)注到老師的裙子圖案和顏色……??
新學(xué)期跟寶貝約定每晚陪她讀書,她來選,開心??幸福地陪伴~enjoy everyday~
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作者:Anne Capeci, Carolyn Bracken (Illustrator)
出版社:Scholastic
出版時間:2007-01
頁數(shù):32
詞匯量:948
Lexile:480L
AR:2.5
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9780439899369
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