發(fā)布于 2021-12-13

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推薦閱讀

10歲
想法
近期計劃
1,乘法,公文數(shù)學(xué),三招
2,razi,非虛構(gòu)開講,練聽力。
3,寫字
4,學(xué)而思童話,先聽后讀,年級閱讀。
5,數(shù)學(xué)英語能升級不停留
6,培訓(xùn)線描,回來一起涂色

別人家的線路
1,raz一路先講后聽到M,再開始閱讀,同時聽力不停
2, 語文,四五快讀,語文課本,孟建平閱讀理解,古詩文小學(xué)背誦五遍,默寫,初中高中先講解后熟讀。
3,數(shù)學(xué),校內(nèi)一路往上
10歲
想法
1,小豬小象鴿子等繪本
佩奇
培生故事
fly guy
牛津樹
女巫溫妮
好奇喬治
nate the great
2,海尼曼G2
麗聲百科,
學(xué)樂百科
razDEFG
神奇校車
3,聽佩奇 ,
fly guy,
海尼曼故事,
牛津樹,
小烏龜
10歲
想法
該好好研究一下語文的路線,到底該讀什么,怎么讀!語文一直放養(yǎng)到現(xiàn)在,能自主讀拼音書,但沒陪讀,遇到不理解的字詞還是不理解。陪讀的量一直沒上去。內(nèi)容上一直是童話故事為主。
之前親子讀年級閱讀,先講一遍娃再自讀,內(nèi)容是不錯,以科普人文為主,知識密度高,但娃一直興趣不大,因為raz也是陪讀科普,審美疲勞了。但總不能對美國很熟,對中國啥都不知吧!
如果讀學(xué)而思分級,先放音頻聽讀一遍再自讀呢?只能放晚上,又感覺浪費(fèi)了寶貴的親子時間,英語raz進(jìn)度...
10歲
想法
raz H計劃

所有方法中聽音頻最重要,跟讀模仿必不可少。想先試試方法三,挑個虛構(gòu)故事試一下。

方法一(四不像,摸索中,可能還要看材料類型)
1,提前聽本周5本音頻,倍速反復(fù)聽。
2,每次一本,裸聽音頻一次,聽讀一次,自讀一次,做quiz,合上書聽音跟讀。
3,你不耐煩看著書聽音跟讀,覺得自己都會為什么還要聽,那就合上書聽音跟讀。試看看還有什么流程能簡化分化提高效率提高難度。

方法二(前易后難)
1,提前聽音頻
2,看書跟讀
3,理解原文,消滅生詞
4,quiz
5,...
魚躍此時海
魚躍此時海
2015
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百天集訓(xùn)267天  贊1 · 評論1
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