見(jiàn)小朋友默不作聲地讀啊讀的,忍不住自己也翻讀了幾頁(yè),看了開(kāi)頭部分幾頁(yè)二戰(zhàn)的人物介紹,心情便沉重、澎湃難已,包括第二章軍事人員,第三章重要事件和戰(zhàn)役,第四章戰(zhàn)爭(zhēng)中的科技,DK的側(cè)重不僅在于記錄歷史,更是在傳遞二戰(zhàn)給現(xiàn)代人的啟示。
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