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匿名花友
發(fā)布于 2020-09-22 
進來刷一下，之前娃抄書，自己美名其曰做筆記
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可惜現(xiàn)在喜歡用中性筆寫，字丑起來不少。
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如果離開帶格子的練習本，字體應(yīng)該會更丑些吧。

因為是幼兒園，幼兒園超級佛系沒有作業(yè)的，英語作業(yè)永遠都是讀讀讀。所以 目前對娃字體還沒有要求。
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8歲
14歲
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坐標：北京西城

新四

校內(nèi)老師要求書寫，不過書寫不多。所以，一開始寫的是這樣的：
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疫情期間，默寫新概念第一冊，爸爸開始強調(diào)書寫，于是小朋友開始注意英文書寫。

下面是聽記reading explorer的部分照片。

總體來說，娃英語斜體瘦長，基本克服了“詞語之間字母距離巨大”以及“詞與詞之間距離過小”的問題。
8歲
14歲
想法
娃的字在老師那經(jīng)常有字母被圈出來要求重寫的，因為沒有一筆一畫，我和娃說：作業(yè)你得按照老師的要求來，但是我很喜歡你這種隨意的字體，在家隨便你怎么寫??

這是娃畫的超級英雄Super Baby（縮寫居然是sb??）的漫畫。
13歲
想法
這是老師給了20分鐘，讓孩子即興寫作，所以對寫字的要求不高，寫成這樣也還是表揚。我們從來沒有抄寫過，我記得我小時候會有英語的抄寫作業(yè)，一個單詞抄10遍，抄在四根線的英語作業(yè)本是，但這些娃都沒有經(jīng)歷過，寫作文也是隨便一張紙，愛咋寫就咋寫，紙不夠再問老師要。
15歲
想法
暑假小報 迎接“美洲節(jié)”

娃選了這個主題，做了一番功課后，自己排了版，直男的英語小報，鼓勵為主吧??

至少在字體上還區(qū)分了手寫體和印刷體，借用了有暗線的條紋紙保持整體效果，也就在小報上可以發(fā)揮一下手寫體，暑假每天都有練習，平作業(yè)本出現(xiàn)手寫體會被老師要求改回來，要知道國外私立學校一二年級都要求練習手寫體叻，我們繼續(xù)加油。
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四年級下的讀書摘抄小報，至少寫得好很認真，沒浪費姐姐一張水彩??

再發(fā)些平時作業(yè)和筆記的英文字跡，還算過得去，男孩子嘛，已經(jīng)算對自己有要求了。
11歲
想法
夏天在家沒怎么練過字，不過很小就喜歡寫寫畫畫。對于字母顛倒或者拼寫錯誤我一般都不糾正，覺得保持她“創(chuàng)作”的熱情和興趣更重要。學前班半年學了拼音會有書寫練習，英文也會有少量的單詞拼寫練習，對于寫字母會有所幫助吧。

下面是5歲到6歲半寫的一些英文。
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10歲
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以下都是近期寫的，前提一定要有線的本子才能寫的漂亮，不過娃真的屬于學習認真的，有時候不得不感嘆比他老媽當年強多了。
15歲
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娃從沒有練過英文字！娃三年級時的小作品我正好保留了。自認為還不錯！

下面是娃三年級時自創(chuàng)的一首英文小詩，為了響應(yīng)花編號召，我讓娃剛才給它抄錄下來。為什么老母親覺得五年級的娃寫字還不如三年級時寫得好了，沒有進步，反而倒退了呢？！
14歲
想法
沒有專門練過的，一二年級時我給買過字帖讓照著描，后來發(fā)現(xiàn)描的都很好看，一旦自己寫就又不成樣了??，干脆放棄了??。中文硬筆也是一樣，描的都好看，自己寫得都很爛??。軟筆書法練了幾年了，感覺對硬筆沒有啥幫助！

下圖是春節(jié)期間的作品，隸書曹全碑。疫情原因很長時間沒上課練的也少，現(xiàn)在已經(jīng)寫得不成樣了。