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俞秋鳳
2014
發(fā)布于 2017-03-18 · 圖片4 
故事講述小男孩托馬為了給生病的媽媽治病，去找森林里的女巫尋藥，過程中遭到女巫刁難，但是沒有放棄，最終獲得女巫幫助，得到藥治好母親。故事表現(xiàn)了小男孩托馬的樸實(shí)，獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了他對(duì)媽媽滿滿的愛，非常溫馨和感人。
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12歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
這是一個(gè)很暖心的故事，孩子用盡力氣去救媽媽，愛媽媽。
媽媽生病了，孩子用地里唯一的一個(gè)瓜去黑樹林找女巫換藥。女巫有一地的瓜，她只要孩子能逗她笑，就答應(yīng)給他媽媽配藥。孩子用盡辦法都不能如愿，為什么他覺得很好笑的事情女巫卻不笑呢？
最后，一個(gè)偶然的事件讓女巫得到了滿足。孩子不放心，還親自去采草藥。
14歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
畫風(fēng)寫實(shí)細(xì)膩，在優(yōu)美明快的一系列插畫中，用了四個(gè)暗色調(diào)的對(duì)開頁(yè)面來表達(dá)緊張和低落的心情。讀到托馬想用唯一的甜瓜說服女巫給媽媽治病而遭到拒絕時(shí)。我把書合上，問如果他是托馬會(huì)怎么做。他說：“我要把她打的稀巴爛”。接著又說：“我要把她放到水里淹死”。我沒批評(píng)，只是繼續(xù)陪他看完這本書。看完后，他若有所思～我沒繼續(xù)追問，也沒進(jìn)行道德說教。準(zhǔn)備下回讀的時(shí)候再深度討論這個(gè)問題。
10歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
和托馬相依為命的媽媽突然病倒了，山山尖的森林里住著一個(gè)巫婆，她配的藥能治百病。于是，托馬一個(gè)人去找巫婆，巫婆要求托馬逗她開心才給他配藥，托馬用了各種方法終于讓巫婆配了藥，最后媽媽也痊愈了。整本書大幅的畫面，色彩鮮明，文字簡(jiǎn)潔，善良的托馬不畏困難最終治好了媽媽的病的情節(jié)都是小朋友最喜歡的。
10歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
世界上最神奇的力量，
永遠(yuǎn)不是魔法和巫術(shù)，
而是母子之間無聲的愛！
一個(gè)孝順的男孩，生病的媽媽，深山里的小巫婆，令人費(fèi)解的難題，意外的好運(yùn)和圓滿的結(jié)局等。這本陪孩子看的非常多，最愛書中大幅美麗精致的圖畫，里面有看不完的細(xì)節(jié)和內(nèi)容。
10歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
從前有一個(gè)小女巫，她住在一座山的頂上。托馬的媽媽生病了，他說媽媽生病了怎么辦呢？我要找一個(gè)地方去搞一個(gè)藥，找啊找到了一個(gè)小房子，發(fā)現(xiàn)里面沒人，他看著旁邊有一個(gè)草叢，小女巫就在上面，叫著救命救命，托馬救出小女巫，她自己涂了藥，就好了。
托馬跟小女巫說，你這里有甜瓜嗎？我想請(qǐng)一些醫(yī)生。
小女巫說，大把啊。
小女巫說你逗我笑了，我就給你搞藥。
托馬翻跟頭，小女巫不覺得可笑，托馬拿樹葉扣洞當(dāng)面具，小女巫不覺得可笑。托馬不小心推倒了甜瓜，砸得大家稀里嘩啦，小女巫笑了，給他弄了藥，媽媽喝...
12歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
這是講述一個(gè)小男孩兒的媽媽生病了，小男孩兒踏上尋找女巫之旅后的一系列經(jīng)歷。
他走進(jìn)幽暗的森林，用盡自己小小身軀的力量，來滿足女巫的各種要求，最終博得女巫一笑。
作者廣野多珂子，繪本多跟大自然相關(guān)，有名的有《門口的大自然》系列和描寫荷蘭運(yùn)河風(fēng)光的《彼得去花市》。
繪本畫面筆觸細(xì)膩，色彩柔和清麗，讀起來很養(yǎng)眼。同時(shí)，繪本大開本設(shè)計(jì)，一個(gè)視野一個(gè)畫面，因?yàn)橛械睦L本北北會(huì)不明白為什么同一個(gè)畫面會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)相同的人物，所以我比較喜歡這種大開本大畫面的設(shè)計(jì)。
并且，這個(gè)故事吸引我的一點(diǎn)是女...
10歲
書評(píng)
小金魚逃走了
[日]五味太郎 著; [日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
一本送故事與游戲?yàn)橐惑w的繪本故事，當(dāng)我告訴寶寶，小金魚逃走了，孩子找到后就會(huì)哈哈大笑，小金魚逃跑，寶寶找到，其樂無窮！在尋找小金魚的過程中，鍛煉了孩子觀察的能力，同時(shí)也認(rèn)知了很多的東西，就比如孩子會(huì)問為什么鏡子里的小金魚不圓了？看，孩子在聽故事過程中學(xué)會(huì)思考問題了。
10歲
書評(píng)
想看海的烏龜
宋慶齡幼兒園2012草莓五班 著 / 明天出版社
這是一本畫風(fēng)可愛，故事內(nèi)容生動(dòng)有趣，由一群孩子和老師一起創(chuàng)作完成的故事繪本。講述一只小河邊破殼而出的小烏龜想要去遙遠(yuǎn)的海邊看海，于是跋山涉水，從白天到晚上一天又一天，從春天到冬天一年又一年，終于到達(dá)海邊看到藍(lán)藍(lán)的大海的故事。故事很勵(lì)志，很適合給孩子讀。
10歲
書評(píng)
大猩猩
[英]安東尼·布朗 文圖；林良 譯 / 河北教育出版社
講述了一個(gè)喜歡大猩猩的女孩安娜，想要工作繁忙的爸爸陪她，可是爸爸總是沒空，生日那天安娜想要一個(gè)大猩猩，得到的卻是一個(gè)猩猩玩具，很不開心的安娜去睡覺的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了，玩具大猩猩變成真的大猩猩，然后穿著爸爸的衣服帽子，帶著安娜去了動(dòng)物園，看了電影，吃了好吃的甜品，讓安娜度過了快樂的一天，第二天當(dāng)安娜醒來，忙碌的爸爸居然主動(dòng)要帶安娜去動(dòng)物園，安娜好高興。在故事中，能感受到孩子希望父母陪伴的渴望，是很適合親子共讀的繪本。
10歲
書評(píng)
蘿卜回來了
方軼群 著；（日） 村山知義 繪 / 希望出版社
這是一個(gè)暖心的講述朋友間關(guān)心和分享的故事。大雪覆蓋的冬天里，缺少食物吃，兔子出門找吃的，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)好吃的蘿卜，一根留給自己，另一個(gè)送給了朋友驢，驢轉(zhuǎn)送給山羊，山羊又轉(zhuǎn)送給鹿，最后轉(zhuǎn)了一圈，蘿卜又送回了兔子，從蘿卜傳遞的過程中能夠感受濃濃的關(guān)心和溫暖，是充滿正能量的親子共讀繪本。
小女巫
作者:[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2013-07
俞秋鳳
俞秋鳳
2014