step2暫停期間,用puffin2和汪1強(qiáng)化了一下語(yǔ)調(diào),用wte和一筆加強(qiáng)了詞匯量,再讀就輕松多了,幾乎一遍過(guò)。說(shuō)回peanut,正好與電影pets里的一只狗同種,小朋友看得代入感很強(qiáng),邊讀邊回味電影了…
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