周大福Frisk

2012

發(fā)布于 2025-07-19

鋼琴何去何從

如果娃還想學(xué)那就繼續(xù)，可以跟娃商量約定好每天練習(xí)的時間。
其實我更想說的是：建議去掉編程和奧數(shù)。理由很簡單：娃才7歲，編程和奧數(shù)都還遠(yuǎn)著呢。另外體能課也可以去掉，因為有游泳課。
人的精力都是有限的，如果想讓他繼續(xù)鋼琴，就得去掉一些其他的課程，給娃一定的空間和自由時間。

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Penny6568225938

2月前

謝謝。體能課已經(jīng)不上了，游泳還在繼續(xù)，編程和奧數(shù)也在繼續(xù)，都是難度不大，輕松掌握的程度。鋼琴幾經(jīng)周轉(zhuǎn)換了老師，現(xiàn)在換成極專業(yè)但又不太熟的老師，純純的技術(shù)流，不提供情緒價值，每節(jié)課的每分鐘都充分利用，最近孩子狀態(tài)很不錯。

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鋼琴彈到后面越來越難，不肯好好練習(xí)很正常。似乎每一個琴童，你問她要不要放棄，都會說不行、不能放棄、不想放棄……其實不代表她們內(nèi)心真實的聲音。

我們彈到10歲放棄，停止前也是做了各種努力：換個老師，彈些他喜愛的歌曲，降低難度和要求（本來也已經(jīng)是佛系學(xué)琴）。到最后的階段，每天練琴勉強15分鐘，上課和彈琴狀態(tài)都越來越?jīng)]精打采。果斷停止了鋼琴學(xué)習(xí)。停了之后，娃和我講，鋼琴可以賣掉了，他應(yīng)該不會再彈，事實確實他再也沒有摸過鋼琴。

所以如果想繼續(xù)呢，不是換個老師或者彈點簡單的歌曲可以...

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鋼琴是什么？如果鋼琴是謀生手段，那么就應(yīng)該使勁兒干，孩子哭鬧反抗往死里揍……；鋼琴是一件樂器，關(guān)鍵時刻大眾面前展露一下才藝，收獲閑人欽佩的目光，帶有妒忌的恭維，那么花費三年只攻克兩首樂曲即可；鋼琴是一個玩意兒，信手碰觸發(fā)個響兒，那就隨心所欲自學(xué)即可，根本不用請老師，古來多少大師都是自學(xué)成才，要相信自己的閨女！

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gcs2004

16歲

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孩子的課外班太多了吧？有自己玩的時候嗎？感覺有些班上一期，了解一下規(guī)則就停了吧，像編程圍棋之類，都是需要大量時間練習(xí)的。奧數(shù)也可以停，英語也可以停了，保留游泳課，鍛煉身體很重要。
這樣課外班就剩游泳和鋼琴，一文一武。
另外你和鋼琴老師是好朋友，你先生不一定和老師是好朋友，讓先生帶孩子去上課，上課時呆在車?yán)?，到點再去接孩子，讓老師兇一點，總之這么好的專業(yè)的老師不好找啊，別浪費

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Professor Snape

11歲

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剛開始學(xué)的時候肯定都是彈簡單的曲子，然后覺得誒，我一下就能彈會肯定是興趣高漲的，就覺得這個鋼琴挺簡單的，我也很有興趣，就是發(fā)自內(nèi)心的想要去學(xué)他，然后學(xué)了不就可以表演別人，又覺得我很厲害，就是這種虛榮心，親，每個人都是需要滿足的，但是后來難起來了，你如果剛開始沒有真正的下定決心，一定要把它練好的話，就很難繼續(xù)堅持下去了，如果我就此放棄鋼琴，那覺得前面基礎(chǔ)都白費了，嗯，也有點太可惜，那么如果繼續(xù)練下去，有些難，這時候該怎么辦呢？就參考下我們家吧，我們家的話呢，就是鋼琴老師是家教上...

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蘇蘇同學(xué)

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我家孩子也是經(jīng)歷這個過程，和鋼琴老師處的和好朋友一樣，我家解決方案就是請老師上陪練課，家長退出，隨他上課擺爛一會，不開心一陣，家長堅持讓他練琴的態(tài)度給到他，并堅決執(zhí)行上新課和陪練課，熬過那一段，孩子就接受了那個難度，每次上課都要做一件讓他開心的事，讓開心的事和練琴結(jié)成對子。基本上每一次練琴到提高難度的時間點，都會經(jīng)歷這么一段，家長也要衡量好你想要的結(jié)果是不是能等待等待…，孩子調(diào)整也是需要時間的，練琴花費的時間金錢以及用這個時間學(xué)習(xí)可能取得更好成績的損失是否值得！是否有耐心忍著...

3 1 評論

匿名花友

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暫停一段時間看看想法會不會有改變

不僅如此，還有一些人延續(xù)了學(xué)生時代養(yǎng)成的依賴外力約束的習(xí)慣。沒了課程表、上課鈴，少了師長督促、同儕競爭，就容易“四顧茫然”。需要自主安排一切計劃的寬松環(huán)境，反倒成了一種“困難”。

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心靈牧場

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我們學(xué)琴兩年，每天練琴30分鐘到90分鐘不等。
在學(xué)琴一年時也曾想過放棄，最后在老師的鼓勵下堅持下來了。
曾經(jīng)的老師帶到我們這個暑假移民了，換了新的老師接手，更和氣些，有時候她會加一些孩子們喜歡的曲子。孩子練琴很有勁，因為她覺得彈的曲子很好聽。
不知道你們老師布置作業(yè)的情況，我感覺可以和孩子溝通一下，比如說作業(yè)量，比如她喜歡聽什么曲子，先和孩子把這一段有點厭倦的時期給過渡過去，再慢慢引導(dǎo)到正常的學(xué)琴狀態(tài)上來。

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可愛的玫瑰花Hale

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剛好我們家孩子也在學(xué)琴，學(xué)了有一年多吧。都是聽彩虹屁長大的。因為我跟她爸爸沒有這方面的基因?？吹剿龔椙倌馨炎笥沂侄歼B貫起來，覺得已經(jīng)是超越我們了。

當(dāng)初學(xué)琴，不是為了比賽也不是為了拿獎，只是覺得對她目前學(xué)習(xí)的舞蹈是一個節(jié)奏方面的輔助。

能在這條路上走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)舞蹈也是如此，剛好這些都是需要花時間練習(xí)的興趣愛好。

小學(xué)二年級了，又開始了揚琴的學(xué)習(xí)。當(dāng)時也有考慮是繼續(xù)還是止損？

畢竟任何一樣樂器的學(xué)習(xí)，都需要花大量的時間去練習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)與興趣愛好的分界線上，我們...

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課外班太多，圍棋英語不建議上（我們英語自學(xué)）我們琴齡5年多，曾遇到過多個瓶頸期，但都過來了，現(xiàn)在每天彈琴還是很愉快的享受，比賽還是得金獎和一等獎; 游泳5年多，極少生病，沒有因為生病請假耽誤上學(xué)，體育各項測試都是滿分優(yōu)秀，越到高年級越能體會到堅持體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，同時也培養(yǎng)1-2項愛好的重要性。

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夏霖霖

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與其大人糾結(jié)要不要放棄學(xué)鋼琴，不如好好問問孩子為什么想學(xué)背后的深層原因。
孩子學(xué)習(xí)鋼琴，自我是沒有取悅他人和功利之心的，有這些的都是大人的需求強加給了孩子。
學(xué)習(xí)的本質(zhì)應(yīng)是取悅自己，可以給自己一個探險世界，可以情緒表達自我的方式，在學(xué)習(xí)鋼琴過程中又提升對音樂的鑒賞力，甚者在練習(xí)一首優(yōu)美曲調(diào)演奏成功后，增進了孩子勇于突破一次次困難的成就感。
其實無論給孩子選擇鋼琴、體能、圍棋、畫畫等等課外興趣課，終極都是創(chuàng)造機會讓孩子有各種體驗，最終在大人的幫助下選擇孩子內(nèi)心有動力的1-2項并...