Raz aa繪本打卡第2天

2本

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小右右的大夢(mèng)想

9歲

想法

親子閱讀應(yīng)該是一段歡樂(lè)的親子時(shí)光，而不是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間，要用陪孩子看中文書(shū)的心態(tài)和氛圍來(lái)對(duì)待英文的親子閱讀。
讓孩子喜歡親子閱讀的時(shí)光，進(jìn)而喜歡英文，喜歡聽(tīng)英文音頻才是正理，我們也才能在這條路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)！

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小右右的大夢(mèng)想

9歲

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Day3
今天7點(diǎn)多娃就開(kāi)始喊困，于是打算直接睡覺(jué)，結(jié)果一切準(zhǔn)備就緒躺在床上的時(shí)候，右右說(shuō)媽媽，今天還沒(méi)上方塊猴的課和英語(yǔ)課呢，于是爬起來(lái)又把英語(yǔ)課補(bǔ)上，學(xué)習(xí)習(xí)慣真的可以慢慢養(yǎng)成
1.牛津樹(shù)閱讀5本
2.小鼠波波動(dòng)畫(huà)片看了四集

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9歲

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6歲大童英語(yǔ)啟蒙路線蓋老師的書(shū)重讀，微博上分享的一篇6歲大童英語(yǔ)啟蒙的文章也重讀后，終于開(kāi)竅找到了正確的路，解答了自己之前的疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)自己之前很多方法都是錯(cuò)的！后悔也沒(méi)用了，還是強(qiáng)調(diào)，聽(tīng)力優(yōu)先，聽(tīng)力！聽(tīng)力！聽(tīng)力！重要的事情說(shuō)三遍！
現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是，sss兒歌，big muzzy精學(xué)（看動(dòng)畫(huà)，講臺(tái)詞，反復(fù)聽(tīng)），圓媽英語(yǔ)也采取這個(gè)辦法
一定要反復(fù)聽(tīng)，這個(gè)階段不要求孩子讀，記住了，所以raz可以停掉了，現(xiàn)在讀raz他的詞匯量沒(méi)達(dá)到，讀了也是白讀啊
一定要積累詞匯至少1000以上后再讀，那時(shí)候raz會(huì)...

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小右右的大夢(mèng)想

9歲

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Raz aa繪本打卡第一天最近疫情居家隔離，raz reading重新設(shè)置了繪本計(jì)劃，打算一天2本，每天堅(jiān)持
拼音開(kāi)始跟著學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的拼音課，一天一節(jié)上著
認(rèn)字正在學(xué)四五快讀第三冊(cè)，用字卡復(fù)習(xí)第二冊(cè)內(nèi)容
數(shù)學(xué)還在10以內(nèi)加減法徘徊
英語(yǔ)退了說(shuō)客，目前保留想象力線上和raz reading

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9歲

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5歲半英語(yǔ)啟蒙重做計(jì)劃最近看到一個(gè)博主記錄自己娃8歲開(kāi)始重拾英語(yǔ)，仍然一年內(nèi)有效追趕，很受啟發(fā)，又重讀了蓋兆泉的書(shū)，痛定思痛，想明白了這幾年自己?jiǎn)⒚墒〉脑?，重新做了?jì)劃，計(jì)劃從2021年12月去奶奶家住開(kāi)始，娃5歲半，開(kāi)始認(rèn)真積極的陪伴孩子，爭(zhēng)取能在小學(xué)1年級(jí)前把英語(yǔ)入門(mén)
主要還是遵循聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的順序，先通過(guò)動(dòng)畫(huà)片big muzzy，小豬佩奇，想象力英語(yǔ)線上，把基礎(chǔ)詞匯和聽(tīng)力提高，再通過(guò)快速刷分級(jí)海尼曼和raz，高頻詞，把英語(yǔ)讀搞定，再通過(guò)說(shuō)客英語(yǔ)把說(shuō)搞定，這次必須執(zhí)行好，娃的時(shí)間已經(jīng)不能再等