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圓姑娘
2015
發(fā)布于 2022-12-28 · 圖片1 
幾米的書接觸的不多，要么就在書店或者圖書館里偶遇過，家里是第一本關(guān)于他的書，知道他擅長(zhǎng)作畫來表達(dá)某些觀念，閨女喜歡這本書，里面的圖畫看起來就是美，孩子估計(jì)還沒有把整本書的意思弄明白吧，人大點(diǎn)，估計(jì)理解就會(huì)不一樣。
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推薦閱讀

10歲
想法
沒力氣 感染后一周了，沒有力氣，沒有胃口，昏昏沉沉過一天，看看手機(jī)，刷刷新聞，看到好多因?yàn)樾鹿诙x去的人，痛心啊，說好的無癥狀，感覺就是在騙老百姓，說好的不要囤藥，結(jié)果要用就買不到，荒誕的事情天天在繼續(xù)，太可怕了。
10歲
想法
蛋我家的小朋友不怎么愛吃，特別是那種帶殼的水煮蛋，她覺得蛋黃太粉了，吞不下的感覺，所以一般都會(huì)把蛋用油煎一下，再放水煮開放面條，孩子還可以接受這種烹飪手法。我們吃的都是土雞蛋，都是從農(nóng)村老家?guī)淼模兜栏酉?/span>
10歲
想法
坐標(biāo)桂林，“甲流”目前在我們這里還相對(duì)平靜，學(xué)校也沒有發(fā)出類似“甲流”這方面的預(yù)防措施，所以自己去搜點(diǎn)資料來學(xué)習(xí)下，提醒自己的同時(shí)也提醒孩子們，謝謝你的這個(gè)問題，讓我提高了警惕性，反方于未然。????????
10歲
書評(píng)
生命之樹: 達(dá)爾文的一生
[美] 彼得·西斯 著 / 人民文學(xué)出版社
《生命之樹》應(yīng)該說是一本傳記繪本，它如實(shí)地記敘了偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文的一生。這樣一位偉人的傳記以文字來記敘尚且不易，彼得·西斯以其精湛的繪畫記憶，將達(dá)爾文人生中最重要的一些經(jīng)歷描繪了出來。

書中主要采用主框架結(jié)構(gòu)的畫面，分出樹形或分支式的小圖畫，配以文字的說明。讓讀者在極為具體的視覺引導(dǎo)之下，迅速了解一個(gè)偉人紛繁復(fù)雜的人生經(jīng)歷。
10歲
想法
這兩方面都很重要 說到閱讀和旅行，都是父母想給自家娃提供的條件吧，但大多數(shù)還是普通家庭，看著有錢家庭帶著孩子各地游玩的時(shí)候，羨慕是肯定了，我們只能盡力給孩子精神世界豐富起來先，把自己弄做到的事情先做到，我們住在旅游城市（桂林），那我們可以先把周邊都安排起來，然后再慢慢擴(kuò)大這個(gè)旅游圈，只要認(rèn)真帶著孩子出去玩了，陪了孩子，不管去了哪，孩子都是幸福的娃，身上自帶光芒的娃。
10歲
書評(píng)
減法教育
于曉冰 著 / 中信出版社
今天教育中一味求快，拼命做加法所造成的最大問題是學(xué)生的學(xué)習(xí)是割裂的，而不是有機(jī)的，是碎片化的，而不是整體的，不知道做減法，最終結(jié)果一定是慢，所謂欲速則不達(dá)。

教育應(yīng)遵循常識(shí)和規(guī)律，但仍然有些常識(shí)家長(zhǎng)不知道，有些常識(shí)家長(zhǎng)知道卻不愿遵守，還有些常識(shí)，家長(zhǎng)知道卻不懂具體該怎么做，希望這本書能幫助家長(zhǎng)邁出教育糾偏的第1步。
10歲
書評(píng)
精彩過一生
[英] 芭貝·柯爾 著; 柳漾 譯 / 北京聯(lián)合出版社
柯爾在《精彩過一生》這個(gè)歡快的故事中，重新審視了人的一生。兩個(gè)非常開明的爺爺奶奶為孫子孫女講述了有趣、精彩也充滿危機(jī)的一生，豁達(dá)地面對(duì)未知的將來，愉快地暗示著輪回的可能性。柯爾諧謔有趣的插圖和語(yǔ)言，以一種全新的方式為孩子們開啟了認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)、接受變老的大門，是祖孫共讀的絕佳選擇。
10歲
想法
今年孩子的壓歲錢沒有收到多少，在自己家，沒有什么親戚來往，所以孩子基本沒有什么壓歲錢，在孩子爸爸那邊，過年前去陪了爺爺奶奶一周這樣，過年是陪外公這邊的，所以在爺爺奶奶那邊也沒有壓歲錢，想想娃過個(gè)年也太多無奈了。
10歲
想法
愛讀 娃愛讀，我也愛讀。以前我們那個(gè)年代聽故事是媽媽通過別人說的自己編出來的，沒有這么多資源啊，現(xiàn)在書籍豐富了，那也趁機(jī)這個(gè)機(jī)會(huì)，跟著孩子一起去了解我們中國(guó)本土原來還有這么多好聽精彩的故事，所以時(shí)不可機(jī)機(jī)不再來，跟著孩子一起學(xué)起來。
10歲
書評(píng)
孩子們的守護(hù)者: 雅努什·科扎克的故事
[波蘭] 湯馬克·包格奇 文圖；徐德榮 王超 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
《孩子們的守護(hù)者》這是波蘭著名兒童教育家、作家雅努什·科扎克的傳記繪本?？圃艘簧鸀閮和冻?、奔走。他是一位兒科醫(yī)師，也是一位教育者、思想家、兒童文學(xué)作家。

后來，他承接了兩家孤兒院院長(zhǎng)的職務(wù)，照顧那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的孤兒。1942年8月6日，科扎克和孤兒院的孩子們被納粹德國(guó)送到特雷布爾卡集中營(yíng)的毒氣室，慘遭殺害。

他畢生都在呼吁人們尊重兒童的權(quán)利，為其創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，被稱為“教育界的辛德勒”。

如今，我們面對(duì)瞬息萬變的世界，成長(zhǎng)的歷程也充滿變數(shù)?；炭植话沧屛覀兘?jīng)...
幸運(yùn)兒
作者:幾米 著
出版社:海豚出版社
出版時(shí)間:2014-01
圓姑娘
圓姑娘
2015