以前讀的時(shí)候?qū)殞毑惶忻?，今天寶?6個(gè)月，再次拿起這本書，我給她讀的時(shí)候，她就非常感興趣了?？赡苁撬_始喜歡這本書的韻律感了。而且我讀了三遍，她都沒有抗拒。打算每天讀幾遍。這個(gè)星期只讀第一冊。強(qiáng)化記憶。而且由于開始學(xué)習(xí)英語了，讀到teacher的時(shí)候，她自己聯(lián)想到英語班教的teacher teacher let me try，就說起來了。
娃六個(gè)月的時(shí)候就買了這本書，毛毛蟲點(diǎn)讀的歌曲和動(dòng)物音效非常棒，動(dòng)物的畫風(fēng)和色彩飽和度也很好，重復(fù)的句型朗朗上口，還可以用在日常生活中。 娃非常喜歡這本書，現(xiàn)在13個(gè)月了還是會(huì)經(jīng)常翻看，早已熟悉了里面的每一個(gè)動(dòng)物，比如媽媽問：where is brown bear，就會(huì)找到棕熊。當(dāng)然他最愛的動(dòng)物是purple cat，沒有之一，或許是顏色畫風(fēng)，更可能是“喵”的叫聲很溫柔吸引了他。 自從讀這本書，就愛上了任何繪本里的各種各樣的貓。他會(huì)執(zhí)著地找到那一頁，小時(shí)候會(huì)用力拍打，嘿嘿笑，現(xiàn)...
2016
