何夕520
2011
發(fā)布于 2017-01-24
孩子三歲前后讀的,簡(jiǎn)單的故事情節(jié)、人物的疊加、不斷的重復(fù)是這個(gè)年齡階段的小盆友共同的喜好。共讀有一段時(shí)間后,小盆友和幼兒園老師聊天時(shí),還自薦了這本書,后來老師在課堂上和全班同學(xué)共讀,小盆友回家時(shí)很興奮的告訴我。需要提醒的是,適合低齡寶貝。
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推薦閱讀

13歲
書評(píng)
小威向前沖
[英]尼古拉斯·艾倫 文圖;李小強(qiáng) 譯 / 貴州人民出版社
當(dāng)我們的孩子慢慢長(zhǎng)大,終會(huì)好奇自己是如何來到這個(gè)世界的,好奇生命的起源應(yīng)該算是人的本性吧。
我們家小伙子,在還沒有這個(gè)疑問的時(shí)候就接觸到了這本書,很感謝這本書帶來豐富的解釋,用一個(gè)小精子賽跑的故事,輕輕松松就打散了孩子的疑慮。
比如有時(shí)候孩子某件事做的很好,在我稱贊他的時(shí)候,他會(huì)自信的表達(dá)自己:那當(dāng)然媽媽,要不然我在小精子比賽的時(shí)候怎么能拿到第一名呢!
13歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
對(duì)于低齡孩子來說,我想,生氣發(fā)脾氣那都是常有的事,尤其是在父母?jìng)円膊荒芸刂谱约浩獾臅r(shí)候,那時(shí)候成人的大腦蓋子掀翻,眼前發(fā)生的事情讓你無比抓狂時(shí),我們總會(huì)瞬間失去理智。在實(shí)際生活中,大部分人會(huì)在很多時(shí)候遇到這樣的困惑。當(dāng)然了,我們首先要做的是修煉自己。
這本繪本,一個(gè)全新的視角,用一鍋湯輕輕松松的化解了孩子的憤怒。我們家5歲的小伙子讀完問我:生氣湯可以喝嗎?是什么味道的?好喝嗎?下次我生氣的時(shí)候媽媽可以給我煮一鍋嗎?小小的人兒對(duì)我說出這樣的話,有時(shí)候覺得很好玩,又...
13歲
書評(píng)
田鼠阿佛
(美)李歐·李?yuàn)W尼 文/圖;阿甲 譯 / 南海出版社
“有一片草地,以前還有奶牛來吃草、馬兒來溜達(dá)。一直沿著草地的邊上,立著一堵老舊的石墻?!边@是本書開頭的一句話。我們家小盆友3歲多的時(shí)候,有一次路過城墻(我們生活在南京),他突然大聲喊起來:“媽媽!快看!一堵老舊的石墻!”當(dāng)時(shí)的我非常詫異。后來想想是這本書里經(jīng)常閱讀這一句,再看見城墻時(shí)他聯(lián)想后脫口而出,那時(shí)候也初嘗了閱讀帶來的美好滋味。
文中小田鼠的形象深得娃的喜愛,尤其是文末阿佛帶來陽光、帶來顏色、帶來力量的時(shí)候,讓孩子感受到,原來時(shí)間萬般,無奇不有。所以我有時(shí)候會(huì)引導(dǎo)他:你...
13歲
書評(píng)
盤中餐
于虹呈 著·繪 / 中國(guó)少年兒童新聞出版總社中國(guó)少年兒童出版社
元陽梯田,一直向往的地方,去那里拍照,去那里感受大自然賜給人類的美好。一度計(jì)劃都未實(shí)現(xiàn)。這本書不僅僅是孩子的繪本,更是寫給父母?jìng)?。?duì)于80年代出生的我們,何嘗不知到一粒米的艱辛,那時(shí)候父輩們面朝黃土背朝天,也是為了自己的孩子拼盡全力。而今和自己的孩子共讀,也仍然能體會(huì)到那種感覺。同時(shí),書中的24節(jié)氣的介紹也比較給力,給孩子的心里種上一顆自然的種子。
13歲
書評(píng)
On the Train
Carron Brown , Bee Johnson (Illustrator) / The Ivy Press
當(dāng)初入這個(gè)系列的時(shí)候,其實(shí)純粹是被這本書的氣息所吸引。給我一束光源,我必還你個(gè)驚喜,這是我個(gè)人對(duì)這個(gè)系列的總結(jié),附圖為光源引入前后對(duì)比。獨(dú)到之處讓人感覺無比美好,連續(xù)很多天,孩子拿著電筒或者迎著光去尋找其他書中不曾發(fā)現(xiàn)的樂趣。內(nèi)容火車、機(jī)場(chǎng)等也讓男孩癡迷,非常棒的繪本!需要提醒的是這個(gè)系列的英文難度比較高,建議有一定基礎(chǔ)的孩子閱讀。
13歲
書評(píng)
野獸國(guó)
[美] 莫里斯·桑達(dá)克 著; 宋珮 譯 / 貴州人民出版社
第一次讀這本書的時(shí)候孩子問:媽媽?為什么有個(gè)野獸長(zhǎng)著人的腳?
這本書初次看的時(shí)候會(huì)有很多疑問,讀的遍數(shù)多起來以后會(huì)慢慢體會(huì)。我和寶貝最喜歡那句:現(xiàn)在,我們開鬧!緊接著我們兩個(gè)人都狂魔亂舞一番,然后會(huì)心一笑。那種釋放的感覺很好。
其實(shí)不管大人孩子,誰沒有自己的小情緒呢?就像生氣湯里的霍斯對(duì)著鍋齜牙咧嘴的樣子也有小野獸的影子;孩子雖然小,但他們每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己想法和自尊,他們需要被看見,不僅僅是衣食住行,更是需要看見他們的內(nèi)心需要。如此,情感流動(dòng)起來,孩子的心里...
13歲
書評(píng)
奧莉薇
[美] 伊恩·福爾克納 文/圖; 郝廣才 譯 / 河北教育出版社
我清楚的記得第一次讀這本書的時(shí)候,看到奧莉薇從美術(shù)館回到家時(shí)馬上畫了一幅畫那一頁時(shí),小盆友被奧莉薇媽媽驚呆的表情逗的哈哈大笑的情景;文末奧莉薇要求讀故事的對(duì)話,簡(jiǎn)直就是孩子的翻版。
如果你在閱讀一本書的時(shí)候,在里面看到了自己,你會(huì)是什么感受呢?是親切?驚喜?幸福?我想這便是這本書的魅力吧。
奧莉薇出門前的一件衣服總讓皮寶貝很不解,為什么奧莉薇有一件隱形衣,我也想買一件親愛的小盆友,你知道嗎?這世界上還有一種東西叫絲襪。
照片為此刻在陽光下共讀~
13歲
書評(píng)
古利和古拉(全7冊(cè))
(日)中川李枝子 文; (日)山脅百合子 圖; 季穎 譯 / 南海出版社
深愛這個(gè)系列是出自古利、古拉的生活觀,對(duì)美好生活的暢想。我們的父輩們大多當(dāng)年出生于條件艱苦的家庭,他們很多時(shí)候?qū)Υ嬍?,?huì)不自覺的“將就”,尤其是兒女不在時(shí),經(jīng)常很隨便的對(duì)待飲食。我覺得這本書與其他繪本最大的不同,是圍繞著兩個(gè)小主人翁以吃為貫穿整個(gè)系列的主題,帶給孩子的不僅僅是一本書,更是一種生活態(tài)度。古語說,民以食為天,對(duì)吃的重視也是善待自己,是提高生活情趣的一種方式,同時(shí)用心的準(zhǔn)備食物也同樣給家庭帶來幸福感。當(dāng)然了適度分享也讓我們建立更多的友誼。有的時(shí)候,我在準(zhǔn)備食物的時(shí)...
13歲
書評(píng)
我一直一直朝前走
(美)瑪格莉特·懷茲·布朗 (日)坪井郁美 文 , (日)林明子 圖 / 貴州人民出版社
在中國(guó),生活的壓力會(huì)讓我們成年以后舉步維艱,房子車子孩子幾座大山,讓我們不得不一直朝前走,生怕會(huì)被社會(huì)淘汰。一個(gè)小小的幼童,他知道一直一直朝前走遇見花兒摘一朵,遇見果子嘗一口,遇見水塘脫鞋子再走,這么簡(jiǎn)單的道理,或許我們很多成人卻沒有意識(shí)到,我們太忙碌,經(jīng)常忙的沒有時(shí)間停下來感受生活的美,沒有時(shí)間坐下來嘗一嘗茶的滋味,有時(shí)候過于偏執(zhí),明知道前面是水塘卻還是跳下水。
和孩子共讀,一般我都是用特別明朗的語調(diào),文末用夸張的語調(diào),孩子特別喜歡,另外有一個(gè)小小的游戲,我們會(huì)把里面的奶奶...
13歲
書評(píng)
點(diǎn)
[加]彼得·雷諾茲 著;邢培健 譯 / 南海出版社
這本書故事情節(jié)相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,整本書字?jǐn)?shù)不是很多,對(duì)于那些喜歡畫畫或者想嘗試畫畫卻又沒有自信的孩子來說,力薦這本。在我親自閱讀的過程中,孩子最喜歡老師那句:請(qǐng)簽名。我想孩子內(nèi)心里是希望得到老師,家長(zhǎng)的認(rèn)可的。尤其是什么也沒有的圖畫上,老師看到的卻是暴風(fēng)雪中的北極熊!我們家孩子喜歡亂涂亂畫,以前畫的大多也是一些雜亂的線條,自從這本書引入后的幾個(gè)月,突然發(fā)現(xiàn)他的繪畫有了很大的進(jìn)步,也沒有報(bào)培訓(xùn)班,就是鼓勵(lì)他大膽的去畫,去表達(dá)自己內(nèi)心想要的,瓦士迪能做到,你也一定可以,附圖為5歲...
打瞌睡的房子
作者:奧黛莉·伍德,唐·伍德,柯倩華 著
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:2007-06
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