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冉冉升起520
2011
發(fā)布于 2017-01-22 · 圖片3 
真覺(jué)得I can read的書(shū)不錯(cuò)~Pete the cat系列，這是我們讀過(guò)的第八本書(shū)，讀完后，小家伙一數(shù)，估計(jì)也真心滿足了一下下！故事的趣味性毋庸置疑，單就這本的繪畫(huà)來(lái)看，也絕對(duì)稱得上是上品啊~明快的色彩，栩栩如生的形象，都給人眼前一亮的感覺(jué)?？催@樣的繪本真是的一種享受?。∶乐胁蛔?，沒(méi)有找到音頻。不過(guò)，媽媽讀也蠻好~AR1.7，Pete the cat went to diving, he wanted to look for a seahorse. He dived and dived,  saw many kinds of sea animals except seahorse. Could he find it ? Yes! A seahorse was tickling him all the way!
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書(shū)評(píng)
07 Pete the Cat: Scuba-Cat
James Dean / HarperCollins
本來(lái)是英文書(shū)，孩子不感興趣，但一說(shuō)有海洋動(dòng)物，要潛水，一下子就想看了，雖然他還不懂英文，看看各種海洋生物，看著皮特貓?jiān)诿半U(xiǎn)也很高興。再幫小孩子朗讀下，隨便解說(shuō)，小孩子還是很愿意看的，后面就自己使勁翻好看的！
16歲
書(shū)評(píng)
07 Pete the Cat: Scuba-Cat
James Dean / HarperCollins
Check out all the wau-cool ocean creatures while pete searches high and low for his favorite fish--- a seahorse.
14歲
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Little Critter: Merry Christmas, Little Critter!
Mercer Mayer / HarperCollins
How did you spend your time at Chritsmas? What did you do ? In this story ,you can see some about foreigner .圣誕前后，講這個(gè)故事是不是很應(yīng)景呢？
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瞧.一個(gè)帶刺的雪球!-喵嗚特萊斯-3
（法）蒙孔柏 著，（法）皮尤 繪，曹楊 譯 / 云南教育出版社
特萊斯發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，娜娜把小刺猬當(dāng)成了小寵物，特萊斯感受到了冷落，它是如何解決的呢？Steven讀給我聽(tīng)，難度適合。問(wèn)：如果家里以后有了小妹妹，你擔(dān)心自己變成二號(hào)選手嗎？答：不擔(dān)心。我和妹妹都是一號(hào)選手！回答得多棒??！我家小伙子還是自信滿滿的嘛！
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Wake Up, Sun!
David L. Harrison, Hans Wilhelm (Illustrator) / Random House
step into reading 2 Level 1.1.這本書(shū)講述了小動(dòng)物們叫醒太陽(yáng)的有趣過(guò)程。大量的重復(fù)句式，朗朗上口且便于理解。這本書(shū)讀的意外的順暢，Steven沒(méi)需要講解自己大概翻看一遍后，就自己朗讀了出來(lái)，雖然有錯(cuò)的地方，但90%都OK，真是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了~寶貝，I proud for you!
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小烏龜富蘭克林系列: 打雷下雨我不怕
(加)波萊特·布爾喬亞 著；(加)布倫達(dá)·克拉克 繪；白鷗 譯 / 接力出版社
小烏龜富蘭克林是小果喜歡的人物形象，所以，每次借書(shū)，有它我是必收的。和小果一起讀這本關(guān)于雷聲和閃電的書(shū)，我們有討論小果想象中的雷聲和閃電是如何產(chǎn)生的，他會(huì)不會(huì)害怕。小家伙回答得自己像個(gè)小勇士一樣，什么都不怕。呵呵。。。躺在床上和兒子叭啦叭啦的說(shuō)話，真有趣~
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03 Pete the Cat: Pete's Big Lunch
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Pete was hungry, what did Pete want?A big sandwith, and sharing with his friends! Steven likes this story, but it is easy for him
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查理與勞拉: 我們真的能照看好你的狗
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這本書(shū)，巧妙地以勞拉為切入點(diǎn)，在兩個(gè)小朋友間充分地營(yíng)造出小朋友喜歡小寵物的氣氛。從想養(yǎng)育狗狗而不得，到爭(zhēng)取了一個(gè)機(jī)會(huì)做狗狗的臨時(shí)主人，到狗狗走丟而又失而復(fù)得，小朋友的心情就這樣隨著情節(jié)跌宕起伏，從而引領(lǐng)小朋友充滿興味的讀下去。不過(guò)，顯然Steven沒(méi)有受到故事的影響，他說(shuō)他不想要小寵物。好吧！
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我把這個(gè)系列定義為初章了。作為小果睡前故事來(lái)講，他喜歡看配圖，哇哇很可愛(ài)。故事情節(jié)基本能夠了解，脈落也算清晰，對(duì)人物的體察也算明了。本來(lái)想著重強(qiáng)調(diào)一下書(shū)里面提到的成語(yǔ)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣就打亂了故事的節(jié)奏，小家伙也沒(méi)有著重問(wèn)，所以后續(xù)就淡化了。問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：故事的結(jié)尾，哇哇為什么把小黃雀待過(guò)的小樹(shù)苗丟掉了呢？根據(jù)小果的回答判斷他基本能夠理解哇哇的感受。順勢(shì)引入了成語(yǔ)“睹物思人”。
07 Pete the Cat: Scuba-Cat
作者:James Dean
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2016-01
冉冉升起520
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2011