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Lilyeagle
2014
發(fā)布于 2018-01-26 
因?yàn)槔L本的文字部分都很簡練，所以希望孩子能接觸一下長篇，體會(huì)一下文字的美妙。這本是我自己特別喜歡的，每天念幾頁給他聽。
這個(gè)版本的譯文和插圖都超美。賞心悅目！
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推薦閱讀

7歲
17歲
書評(píng)
柳林風(fēng)聲
(英)肯尼斯·格雷厄姆 著；(英)大衛(wèi)·羅伯茨 繪；楊靜遠(yuǎn) 譯 / 江蘇鳳凰文藝出版社
“媽媽，描寫進(jìn)入野林這段，畫面太逼真，嚇?biāo)牢伊?，后面那幅插畫里的樹也好恐怖，像要抓住我一?.....”

給孩子挑書，也像吃美食一樣，吃久了色香味俱全的佳肴，最后自己自然分辨得出良莠來。

現(xiàn)在的童書市場各種翻譯作品太多，在孩子還未達(dá)到看原版的水平的時(shí)候，我們還是盡可能要選擇用心翻譯的作品
15歲
書評(píng)
柳林風(fēng)聲
(英)肯尼斯·格雷厄姆 著；(英)大衛(wèi)·羅伯茨 繪；楊靜遠(yuǎn) 譯 / 江蘇鳳凰文藝出版社
一個(gè)明媚春日開始的故事，一群生活在柳林河岸邊個(gè)性迥異的小動(dòng)物的故事，洋溢著溫情與友誼，又帶著一點(diǎn)英式的小幽默。情節(jié)生動(dòng)，文字優(yōu)美，尤其是對(duì)景物的描寫，四季的流轉(zhuǎn)，自然的變化均用文字表達(dá)得如詩如畫。楊靜遠(yuǎn)的翻譯也非常美，有民國風(fēng)，質(zhì)樸而又優(yōu)雅。書里的插圖也非常喜歡，色彩淡雅，憨拙可愛。
14歲
書評(píng)
柳林風(fēng)聲
(英)肯尼斯·格雷厄姆 著；(英)大衛(wèi)·羅伯茨 繪；楊靜遠(yuǎn) 譯 / 江蘇鳳凰文藝出版社
看過好多版本的，覺得這個(gè)版本得最好。圖配的好，文字清晰。孩子很喜歡值得購買，精裝版要是不打折還是借著看吧！國家圖書館兒童館有，每次去都找這本看！它存放在二樓，必須上樓看，不好找到。國圖的書只可以在館里，不能外借。
11歲
書評(píng)
聲律啟蒙: 吳冠中插圖珍藏版
車萬育 / 中信出版社
之前教孩子念了幾首唐詩還有古文，但感覺韻律感不強(qiáng)，孩子當(dāng)時(shí)記住了、很快就會(huì)忘記。最近一個(gè)月開始聽《聲律啟蒙》，每周一小節(jié)，孩子基本能背下來，并且會(huì)挑自己喜歡的部分反復(fù)聽。

內(nèi)容韻律感很強(qiáng)，容易背誦，而且其中涉及的知識(shí)面也很廣，可以擴(kuò)展講講小故事、古詩詞什么的。
主要還是可以讓孩子體會(huì)到古文的美感。這樣上小學(xué)背誦古文才不會(huì)像我小時(shí)候那么吃力。這也算是一種領(lǐng)悟??
11歲
書評(píng)
海底小縱隊(duì)探險(xiǎn)記: 饑餓的引水魚
英國 Vampire Squid Productions 有限公司 著繪；海豚傳媒 編譯 / 長江少年兒童出版社
孩子最近把《海底小縱隊(duì)》動(dòng)畫片看了幾遍，然后一直盼著這套書。到了之后便迫不及待的要我給他念。書中的情節(jié)跟動(dòng)畫片中的一樣，孩子可以預(yù)測情節(jié)發(fā)展，很有成就感的樣子。但書中的對(duì)話跟動(dòng)畫中的不同，孩子總是“不對(duì)、不對(duì)！”沒想到那么多集動(dòng)畫片，他連對(duì)話都記住了。一般翻開一個(gè)故事，講到的每種海洋生物孩子都認(rèn)識(shí)。
每本書有三個(gè)故事，帶拼音，對(duì)于喜歡這個(gè)動(dòng)畫片的孩子來說，是一套不錯(cuò)的書。
11歲
想法
每天一小時(shí) 我家基本保證每晚一小時(shí)的閱讀時(shí)間，中英文各半小時(shí)。
娃每天會(huì)帶兩本書去學(xué)校讀，除了漫畫，都可以帶去。字?jǐn)?shù)不太多的基本都能讀完。第二天換新的。學(xué)校有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，娃說他就是看書、畫畫。現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)還是淺閱讀，孩子也不會(huì)有壓力。
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11歲
想法
1 最愛中華老童謠

配有光盤，孩子念得，挺好聽的。

小外甥超愛的，每次要聽兩本。

2 我會(huì)念童謠

這個(gè)出新版了，我兒子小時(shí)候買的，一直聽。現(xiàn)在給了外甥，五年了也沒有壞。感覺很值?，F(xiàn)在看到還有第二輯，不知道內(nèi)容有沒有變化。

這兩天套都是兒子還小外甥都喜歡的。另外就說《日有所誦》幼兒版了。
11歲
想法
科普不枯燥啊 小亮老師的博物課 搞怪科學(xué)書(全9冊(cè)) 孩子的性格原因吧，我家小男孩從很小愛科普，從最初的各種工程車?yán)L本開始，各種科普書幾乎是來者不拒，到是我不愛給他讀科普類的書籍，因?yàn)橛泻芏鄬I(yè)詞匯，他不懂的就會(huì)不停的問。哈哈。不過還是堅(jiān)持給他讀到了大班，后來他要聽的內(nèi)容越來越多，我讀得太累了，就教他識(shí)字。識(shí)字量大了就自己讀書了。
如果純文字的書讀起來覺得吃力，那就先看圖片多的繪本或者科普雜志，這類書籍大人看起了也不覺得枯燥我嘗嘗感慨：現(xiàn)在的孩子真是幸福，有這么多圖文并茂的書可以讀。
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11歲
想法
娃學(xué)校這學(xué)期開始教古詩和《弟子規(guī)》，一開始我只幫他復(fù)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)他記得挺快，于是就把學(xué)校發(fā)的小冊(cè)子的古詩，還有我們平時(shí)讀《日有所誦》上面的古詩詞以及別的材料上面涉及到，挑選比較簡單易懂的，把這些都打印出來。

我在墻上貼了毛氈，把打印出來的古詩用圖釘釘在上面，這樣娃隨時(shí)都能看到。他自己每天都會(huì)讀一讀，不認(rèn)識(shí)的字會(huì)問我。這樣一周能記住兩三首，他背過了就自己拿下來，讓我換新的上去。

平時(shí)無聊時(shí)我們就互相提問，鞏固一下。

就這樣這學(xué)期開學(xué)兩個(gè)多月，熟練背誦了十幾首吧。沒有特意拿...
11歲
書評(píng)
小威向前沖
[英]尼古拉斯·艾倫 文圖；李小強(qiáng) 譯 / 貴州人民出版社
這本之前給娃講過，那時(shí)他沒什么反應(yīng)，然后就擱置了。今晚講過之后他居然表現(xiàn)得非常喜歡，一直抱著，跟我說要摟著書睡覺。然后他就一直把書放在胸前，直到睡著……

非常好的一本科普繪本，將生命的到來講得簡單明了，很容易理解。而且最重要的是故事有趣、不生硬，如果孩子問他是怎么來的，這本書就可解答了。
柳林風(fēng)聲
作者:(英)肯尼斯·格雷厄姆 著；(英)大衛(wèi)·羅伯茨 繪；楊靜遠(yuǎn) 譯
出版社:江蘇鳳凰文藝出版社
出版時(shí)間:2013-08
Lilyeagle
Lilyeagle
2014