六七媽媽
2020 2013
發(fā)布于 2016-06-15 · 圖片4
《寶寶的第一本躲貓貓游戲書(shū)》共四冊(cè),這是其中的《猜猜我是誰(shuí)》,這套書(shū)紙板硬(適合愛(ài)撕書(shū)階段的寶寶,撕不破)、圓角設(shè)計(jì)(不容易傷到寶寶)、頁(yè)面設(shè)計(jì)了各種形狀的洞洞(符合孩子摳書(shū)的心理),六一現(xiàn)在雖然三周歲了,依然特別喜歡看!推薦給兩歲之前的寶寶,尤其適合一歲左右的孩子
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9年前
我們一套都買(mǎi)了,最喜歡的還是這本
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9歲
9歲
想法
躲貓貓游戲書(shū):猜猜我是誰(shuí)?

不需要很刻意,很正式的坐在那里看書(shū),抱著寶寶,拿著書(shū)指給他看繪本,一般孩子都會(huì)被書(shū)里的圖畫(huà)吸引,慢慢講就好了,最好是講得有意思,孩子就會(huì)愿意聽(tīng)。這個(gè)階段,使用翻翻書(shū),洞洞書(shū)(猜猜我是誰(shuí)系列),吸引孩子自己翻就行。市面上的有趣的書(shū)很多,先引起興趣! ??
11歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
這是一本洞洞翻翻書(shū),也是女兒的第一本躲貓貓游戲書(shū),是在女兒1歲半以后從朋友家的小姐姐那"繼承"來(lái)的,從此這本書(shū)成了女兒三歲前的最?lèi)?ài)。在翻頁(yè)過(guò)程中,每一頁(yè)從洞中只能窺得一小部分形貌,但翻過(guò)去就是驚喜,預(yù)測(cè)的驚喜也會(huì)讓寶寶樂(lè)在其中;整本書(shū)顏色非常鮮艷,每一頁(yè)都有洞洞,洞洞后面都有圖,有洞洞頁(yè)和沒(méi)有洞洞的效果既緊密相關(guān)又給人感覺(jué)截然不同,造成寶寶極大的興趣。最大的驚喜是最后一頁(yè)的那面小鏡子,猜來(lái)猜去猜到最后發(fā)現(xiàn)是一張自已的小臉,沒(méi)有一個(gè)寶寶看到這里不會(huì)樂(lè)的。
10歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
寶寶一歲之前親子閱讀的經(jīng)典作品。色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,雖然每頁(yè)只有一兩個(gè)單詞但是給了家長(zhǎng)發(fā)揮的空間。每次閱讀寶寶都目不轉(zhuǎn)睛看著彩頁(yè),當(dāng)然也會(huì)放進(jìn)嘴巴,好在書(shū)很厚實(shí),經(jīng)歷住了寶寶的啃咬洗禮依然沒(méi)散架?,F(xiàn)在她大了時(shí)不時(shí)還會(huì)翻閱這本書(shū)。這本書(shū)適合小小孩不僅內(nèi)容有趣而且他是一本洞洞書(shū),翻開(kāi)后特別有趣,可以通過(guò)觸摸感知書(shū)中的畫(huà)面。在你沒(méi)有翻開(kāi)第二頁(yè)之前,你可以發(fā)揮想象,當(dāng)你看到答案,可以用夸張的表情和語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子和你一起猜下一個(gè)。書(shū)后面還有一面軟鏡子,很用心不傷手,寶寶最?lèi)?ài)看鏡子中的自己...
10歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
窺一斑而見(jiàn)全豹,大概說(shuō)的就是這本書(shū)吧??吹絼?dòng)物斑紋,就來(lái)猜出下一個(gè)動(dòng)物是什么,這種游戲小孩子應(yīng)該是比較喜歡的他的每一個(gè)句子每一個(gè)單詞都是押韻。讀起來(lái)瑯瑯上口,小孩子也覺(jué)得挺有意思的。
比較小的一個(gè)本子也是基本說(shuō)比較適合兩歲左右的小孩子來(lái)看我覺(jué)得我們家小孩可能現(xiàn)在已經(jīng)不需要看這么簡(jiǎn)單的了。
9歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
洞洞書(shū)的經(jīng)典之作,圓角硬紙板,顏色鮮艷,適合低齡寶寶。洞洞頁(yè)的設(shè)計(jì)既能引發(fā)寶寶的好奇心,又符合寶寶喜歡摳洞的年齡特征。我家6個(gè)月開(kāi)始看,每次翻到最后的鏡子都會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在2歲仍會(huì)翻看,她喜歡講給我聽(tīng)。
10歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
緣寶6個(gè)月時(shí)開(kāi)始“玩”的第一本洞洞書(shū)?!麣馓笠灾劣趮寢屧?jīng)對(duì)此十分反感,而且買(mǎi)之前糾結(jié)好久,這個(gè)畫(huà)風(fēng)感覺(jué)粗糙詭異不可愛(ài)不漂亮,書(shū)評(píng)也有媽媽說(shuō)寶寶不愛(ài)。不過(guò)本著多接觸多接納的原則,還是先買(mǎi)了《猜猜我是誰(shuí)》這一本打算試試水。
沒(méi)想到一度成了緣寶的最?lèi)?ài)!紙版書(shū)開(kāi)本小,適合寶寶小手抓取翻頁(yè),撕不破,洞洞設(shè)計(jì),寶寶喜歡摳著翻,最喜歡末頁(yè)的小鏡子,每次翻到這里都特別開(kāi)心,照來(lái)照去親來(lái)親去,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣好奇和興奮,自己咯咯咯笑個(gè)不停。
開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,他還不會(huì)翻書(shū),都是媽媽幫...
8歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
玉寶寶已經(jīng)三個(gè)月大了,以前都是小姨給的黑白圖片每天聯(lián)系。
昨天小姨過(guò)來(lái)指導(dǎo)了一下繪本的朗讀辦法,玉寶寶非常喜歡這本書(shū)。尤其是到最后一頁(yè),通過(guò)特殊的鏡子玉寶寶可以看見(jiàn)自己,就開(kāi)心的不得了。
早上讀很開(kāi)心,午覺(jué)睡好也很開(kāi)心,下午就不是很耐煩了
寶寶比較小,最好是和寶寶一起躺在床上朗讀,這樣會(huì)比較好。下午那次是寶貝躺在小床上,我站在床旁邊讀的,效果不理想。加油吧!
6歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
猜猜我是誰(shuí),這一套書(shū)的精華和靈魂。通過(guò)局部看整體,可以鍛煉小朋友的觀察力和專(zhuān)注力,都是小朋友熟悉的動(dòng)物,奶牛啊這些的。洞洞書(shū)真的是小朋友的真愛(ài),小手翻一翻,還能鍛煉精細(xì)動(dòng)作,一套書(shū)簡(jiǎn)直可以實(shí)現(xiàn)多種功能!
9歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
適合小月齡的小朋友看的書(shū),紙板,好翻,能鍛煉小動(dòng)作發(fā)育。顏色沖擊感很強(qiáng),能刺激寶寶的視力。買(mǎi)的有點(diǎn)晚了,我的小朋友看的時(shí)候已經(jīng)17個(gè)月了,之前看過(guò)不少peekiboo同類(lèi)型的書(shū),第一次看這本書(shū)的時(shí)候就不要我在旁邊讀,一個(gè)人能看很久,尤其是最后的鏡子,一個(gè)人自己和自己玩躲貓貓
8歲
書(shū)評(píng)
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯 / 未來(lái)出版社
Part1?今天又得了一套新書(shū),寶寶的第一套躲貓貓游戲書(shū)中的《peek-a who?猜猜我是誰(shuí)?》。寶寶很喜歡,笑的哈哈的??
Part2?這本書(shū)要說(shuō)簡(jiǎn)單,是真心簡(jiǎn)單,全書(shū)共就6句話,還都是重復(fù)的句式,要說(shuō)難,還真的有點(diǎn)難,因?yàn)樵胶?jiǎn)單的繪本,越難讀,想要拓展開(kāi)來(lái),需要下點(diǎn)功夫呀。
Part3??英文文本
peek-a who?
peek-a moo
peek-a boo
peek-a zoo
peek-a choo-choo
peek-a You
躲貓貓游戲書(shū): 猜猜我是誰(shuí)?
作者:(美) 尼娜·蘭登(Nina Laden) 著;張芳 譯
出版社:未來(lái)出版社
出版時(shí)間:2012-08
六七媽媽
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