趁著暑假陪“小孩姐”學(xué)習(xí),我也跟著讀起了童書。習(xí)慣邊讀邊標(biāo)注中文,權(quán)當(dāng)一項任務(wù)來完成,也算是為小家伙將來獨立閱讀做點鋪墊。第一本,就選擇了這本1952年榮獲紐伯瑞獎的經(jīng)典——《夏洛的網(wǎng)》。
讀著讀著,竟深深沉浸其中。當(dāng)故事走向尾聲,層層疊疊的傷感悄然涌上心頭。唯有感慨:經(jīng)典之所以為經(jīng)典,其流傳不息,自有其深刻的道理。
這本誕生于1952年的作品(藍(lán)思值680L,AR 4.2,屬中章書級別),用詞在今天看來或許略顯“老派”。然而,當(dāng)它描寫農(nóng)場糞堆的氣息、吵吵嚷嚷的大鵝時,那些鮮活的場景仿佛就在眼前鋪展開來。未曾了解故事前,單看封面,我原以為講述的是小豬韋伯和小女孩芬的溫情故事。讀罷方知,這竟是一個關(guān)于蜘蛛夏洛特傾盡全力拯救小豬生命的傳奇,是兩者之間那份純粹而深刻的友誼。
故事中不乏引人深思之處。譬如,夏洛特對人類的觀察:“他們整天忙忙碌碌,盲目地追逐著未來,卻很少停下來,活在當(dāng)下,觀察和思考。”而她在生命盡頭對韋伯說的話,不僅升華了生命的價值與友誼的真諦,也促使我開始思考:生命的意義究竟何在?
夏洛特的死亡是寂靜無聲的,無人知曉。無人注意到她曾為拯救朋友而親臨比賽現(xiàn)場。她死后,農(nóng)場上她編織的網(wǎng)依然存在,但她卻永遠(yuǎn)不在了。春天來臨,她的小蜘蛛們破卵而出,生機勃勃,然而夏洛特自己的網(wǎng),連同她本身,都已消逝無蹤。即便早已看過電影、知曉結(jié)局,合上書頁時,那份沉重與難過依然揮之不去。文字的力量,或許就在于此,它能穿透已知的情節(jié),直達(dá)心靈深處。
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