發(fā)布于 2020-12-13

3-6歲...

介紹背景
N線小城市
隊(duì)友負(fù)責(zé)給娃加油
啟蒙全靠媽心情

不靠譜媽:
好學(xué)校pie專業(yè),寫(xiě)稿還行,英語(yǔ)呵呵噠,人資五六年
(所以雞娃全靠網(wǎng))

別扭小妞(4.5T):
見(jiàn)太陽(yáng)就開(kāi)始講故事、讀繪本,堅(jiān)持程度每天兩本。
我心情美麗就N本精讀,否者快速讀完兩本收工。
英文我非常非常不自信還有點(diǎn)討厭,但是呢我自己就吃了英語(yǔ)不好的惡果,所以,一定要搞定?。?!

先說(shuō)結(jié)論:?jiǎn)⒚呻A段,在家爸媽做比機(jī)構(gòu)好,無(wú)論機(jī)構(gòu)課上娃有多嗨


我們閱讀啟蒙、英文啟蒙都是從各大公眾號(hào)開(kāi)始的,繪本+常青藤爸爸

現(xiàn)在4.5了,娃的英文一直是我陪著(偶爾)看一下書(shū)或者app+培訓(xùn)班一周兩次總計(jì)4小時(shí)
讓我下定決心得是,那天晚上八點(diǎn),陪做英文作業(yè)的時(shí)候和她吵架了(沒(méi)看錯(cuò),四歲她就會(huì)和我吵架了)

晚上我一個(gè)人坐在冰冷的燈光下對(duì)比得出,我對(duì)她英語(yǔ)的期望值和現(xiàn)實(shí)隔著條海溝,那能怎么辦?
此處省略5千字……

然后我搞了當(dāng)時(shí)能夠找到的十幾款app,整理了家里現(xiàn)有英語(yǔ)書(shū),希望能找到我們大量泛讀,少量精讀的可能,做計(jì)劃

然后就是堅(jiān)持陪著玩app,
講意思、領(lǐng)讀、理解考察的過(guò)程一條龍搞定,最后我根據(jù)娃的情況,選了三個(gè),到現(xiàn)在我們堅(jiān)持了一個(gè)月,每周根據(jù)兩條線來(lái)走,?是app推薦書(shū)目完成7本(像是精讀的泛讀)?是大貓+牛津樹(shù)的分級(jí)一周熟習(xí)7興趣自選7
我也不知道能夠堅(jiān)持好久,或者她自己對(duì)英語(yǔ)有一定內(nèi)驅(qū)力了?
但是效果一定是我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力:
?發(fā)音更好了,剛開(kāi)始三個(gè)單詞就tou不順暢,但是第一個(gè)星期結(jié)束就能夠跟讀一些四五詞的小句子,現(xiàn)在基本跟讀第三遍可以高分過(guò)(感謝游戲化設(shè)置,收集星星和卡片)
?母子關(guān)系和諧了,之前可能也有點(diǎn)受我影響,說(shuō)起英文就焉掉了,改變方式后第三天還是第四天就主動(dòng)說(shuō)某主人公她很喜歡要看要讀

動(dòng)作很慢,期待下次更新ing
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5年前
然后發(fā)現(xiàn)偏題了~_~;
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3-6歲... 3歲半開(kāi)始啟蒙,以raz為主線,穿插牛津樹(shù),培生等分級(jí),目前5歲,raz M ,步入初章,AR測(cè)試每本全對(duì)。面對(duì)的困難是寫(xiě)作薄弱,爭(zhēng)取利用中班這半年大量聽(tīng)讀,加大深度,廣讀。期待明年站穩(wěn)中章,ket能達(dá)到優(yōu)秀。Red Pizzas for a Blue Count
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7歲
7歲
想法
3-6歲... 寶寶對(duì)英語(yǔ)不感興趣啊,英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片喜歡看,可是他們認(rèn)知能力已經(jīng)有一點(diǎn)了,太簡(jiǎn)單的不要看,復(fù)雜的聽(tīng)不懂,完全就是看動(dòng)畫(huà)的畫(huà)面。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌,也是三分鐘熱度,一首歌要教一個(gè)星期,會(huì)了以后就不愿意學(xué)新的了、唉,心煩
13歲
想法
7-9歲... 娃英語(yǔ)一年多了,英語(yǔ)真是花費(fèi)的精力不少,在我高效的大火猛攻下,一年半到了哈利波特。

普娃就是普娃啊,語(yǔ)文雖然一直跟著,但是三年級(jí)了,大部分精力還是給了語(yǔ)文。

英語(yǔ)只有空閑的時(shí)候,能看看<<夏洛的網(wǎng)>> 小說(shuō)了??
但是聽(tīng)力一直沒(méi)有斷,保持著??

計(jì)劃等寒假的時(shí)候,英語(yǔ)再?zèng)_一沖?
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8歲
8歲
想法
3-6歲... 我們?nèi)龤q11個(gè)月,從兩歲半開(kāi)始學(xué)嘰里呱啦,每個(gè)星期一節(jié),聽(tīng)sss,刷廖單,那時(shí)候真的只想引起娃的興趣,沒(méi)有什么路線,全都是自己摸索著來(lái)的,走了很多彎路。就這樣過(guò)了半年會(huì)幾十個(gè)單詞,英語(yǔ)也算有點(diǎn)興趣了,入了幾個(gè)雞娃群,今年一月份因?yàn)橐咔橹荒艽诩依?,開(kāi)始刷分級(jí)之路,最先刷的牛津樹(shù),娃真的很喜歡????????,一路刷到5,停了,轉(zhuǎn)刷海尼曼gk,g1刷到e,后面太長(zhǎng)了,娃不愿意了,就又停了??我們聽(tīng)力時(shí)間不多,每天大概就半小時(shí)到一小時(shí)左右,我怕掌握的不扎實(shí),就從raz aa 開(kāi)始...
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11歲
想法
3-6歲... 中班下啟蒙,從abc開(kāi)始到現(xiàn)在將近兩年,按部就班。
主要就是疫情期間每天堅(jiān)持半小時(shí)閱讀,還有一周五節(jié)的網(wǎng)課,進(jìn)步飛快,可惜眼睛不行了。
現(xiàn)在上小學(xué),保護(hù)眼睛,每天戶外排的滿滿的,英語(yǔ)基本上只剩下每天二十分鐘睡前聽(tīng)力,一周兩節(jié)網(wǎng)課,周末兩次半小時(shí)閱讀。
英語(yǔ)就是磨時(shí)間的活,時(shí)間花的少了,提升就很緩慢。
還是靠寒暑假吧。
預(yù)計(jì)寒假提到中章閱讀水平,下個(gè)暑假或者明年寒假能夠沖上簡(jiǎn)單高章吧。
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12歲
想法
7-9歲... 已經(jīng)不能算是啟蒙了,都學(xué)了3年多了。
這一年覺(jué)得進(jìn)步的是拼寫(xiě)和寫(xiě)作,還有思維方面,在回答問(wèn)題有進(jìn)步,能有自己的觀點(diǎn)。
退步就是記憶力和閱讀速度。
上了小學(xué),心慌慌,記單詞不牢,很多舊詞也忘了。
由于作業(yè)多,看書(shū)少,加上單詞一些不熟,閱讀速度慢了很多。
沒(méi)辦法,慢慢來(lái)吧。
11歲
想法
3-6歲... 今年真是娃的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)的一年 當(dāng)然主要是因?yàn)橐咔槠陂g 有太多的相處機(jī)會(huì)。。。我們家四歲上了一年蹦跳機(jī)構(gòu) 五歲開(kāi)始正式老母親親自教 在小花生上肯定算啟蒙晚的了 不過(guò)事實(shí)證明 沒(méi)有晚不晚 只有做不做 不算太雞血 慢慢讀上來(lái) 娃目前的水平我也已經(jīng)很滿意了 其實(shí)也沒(méi)啥訣竅 就是貴在堅(jiān)持 英文啟蒙好的書(shū)太多了 不用糾結(jié)選哪套 重要的是選定了就去做 相信大家也都可以的
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3-6歲... 聽(tīng)力,用了幾個(gè)方法提上來(lái)了。一是聽(tīng)原版音頻,現(xiàn)在已經(jīng)固定下來(lái)了,每天30分鐘。二是日常交流,穿衣洗漱過(guò)馬路之類的。

第一點(diǎn)的關(guān)鍵在于原版、堅(jiān)持;第二點(diǎn)的關(guān)鍵在于得有人跟娃說(shuō),為了做到這一點(diǎn)我把萬(wàn)用親子過(guò)了十遍。

學(xué)齡前英語(yǔ)就這樣了,不會(huì)投入更多。漢語(yǔ)才是重點(diǎn),母語(yǔ)永遠(yuǎn)是第一位的。
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想法
10歲及以上... 我家英語(yǔ)不是遇到瓶頸,而是自雞已經(jīng)到頭了,我想讓娃學(xué)的東西娃都不肯學(xué),明確表示:學(xué)那么多干嘛啊!
家里一堆沒(méi)有拆封的分級(jí)讀物,新概念全套,閱讀理解教輔,英文原版章節(jié)書(shū)……估計(jì)都浪費(fèi)了。現(xiàn)在老母親寄希望于寒假,看看能不能刷掉幾套分級(jí)。其他的肯定沒(méi)戲了。
之前有一次問(wèn)娃現(xiàn)在最喜歡什么科目?本以為娃會(huì)回答:科學(xué)。然而娃給我的答案是:英語(yǔ)。理由是聽(tīng)《哈利?波特》和《魔戒》讓他覺(jué)得很快樂(lè),再多學(xué)點(diǎn)他都不樂(lè)意了。目前正循環(huán)聽(tīng)《魔戒》中。
10歲
想法
3-6歲... 娃五歲半,英語(yǔ)啟蒙兩年了,目前RAZ讀到H,感覺(jué)閱讀速度目前是個(gè)瓶頸,H讀一本要十分鐘出頭。認(rèn)知也有瓶頸,raz 聽(tīng)到J感覺(jué)進(jìn)步比較困難了。今年暑假學(xué)的拼讀和sightword,自讀從八月底到現(xiàn)在有快四個(gè)月了,感覺(jué)閱讀速度提高不多,很多常用單詞總是不會(huì)讀。目前每天自讀兩本H,親子讀三本J,一個(gè)小時(shí)時(shí)間,感覺(jué)進(jìn)步比較慢。