發(fā)布于 2017-02-11 · 圖片2
之前就有寶媽強(qiáng)烈想我推薦這本繪本,終于如愿買來(lái)和蛋黃看。蛋黃本身對(duì)西瓜很感興趣,所以封面一下就吸引她了。這繪本適合親子共讀兩遍后,寶貝自己看。它的文字很少,好多還是擬聲詞,但是他的畫面很豐富,大小,顏色的對(duì)比,一些小細(xì)節(jié),需要寶寶反復(fù)耐心地體味!
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14歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書(shū)有一個(gè)經(jīng)典之處,即許多畫面沒(méi)做收口處理,其中蟻穴圖便是代表。畫面上下左右都沒(méi)有密封,可以讓孩子從有限的畫面感受到無(wú)限的延伸。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的枯涸和貧窮,富裕的生活也許就窘迫了雙眼,而貧瘠的生活卻可以把心變成一把頑韌的根脈,拼命去吮吸生活中的每一絲甘甜。螞蟻的生命看起來(lái)暗沉卑微,但與此相對(duì)的是,哪里對(duì)他們來(lái)說(shuō)都有俯首皆是的小確幸,這是屬于他們低矮生命的另一面燦燦金光。
4歲
11歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這是一本充滿哲理和想象力得繪本。幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一家人野餐后留下的一塊西瓜想要運(yùn)回家,但是幾個(gè)人的力量太小搬不動(dòng),于是回到螞蟻巢穴叫來(lái)了同伴們。于是螞蟻們開(kāi)動(dòng)腦筋,找到了運(yùn)輸西瓜的好方法。螞蟻們齊心協(xié)力將西瓜裝滿了巢穴,最后剩下的西瓜還夠大家伙飽餐了一頓剩下的西瓜皮,也被大家利用做了螞蟻跳水滑梯真是創(chuàng)意滿滿。
閱讀中,帶著孩子一起觀察螞蟻巢穴里面各個(gè)房間的用途是一件很有意思的事情當(dāng)看到最后每個(gè)房間都被西瓜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),才會(huì)震撼這塊西瓜對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)真是龐然大物啊。眾多的螞蟻中,...
10歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本兩歲的時(shí)候讀過(guò),很喜歡,看完一遍是不會(huì)滿足的,總是要求多講幾遍。這本書(shū)講螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊西瓜,搬不動(dòng)最后分成小塊搬回洞里,最后用西瓜皮做了一個(gè)滑梯的故事。書(shū)中圖片顏色鮮艷,吸引寶寶注意力。線條流暢,形象生動(dòng),小孩看一下就能認(rèn)出來(lái),這是西瓜。一個(gè)特寫分幾個(gè)鏡頭,螞蟻的面部表情非常豐富,增強(qiáng)了趣味性,現(xiàn)在滿滿自己拿著書(shū)會(huì)自言自語(yǔ)。我覺(jué)得這本書(shū)很適合有點(diǎn)較真的寶寶,滿滿就是這樣的,看完我會(huì)告訴她,搬不動(dòng)可以換一種方式,切成小塊搬,會(huì)有辦法的,別著急。到最后非??鞓?lè)的滑滑梯,也不失為...
12歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
其實(shí)不太明白,為什么這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,辰辰倒是頗為喜歡。色彩也簡(jiǎn)單,故事也簡(jiǎn)單,甚至也沒(méi)什么科學(xué)性。兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一片大西瓜,媽媽錯(cuò)過(guò)了,但辰辰發(fā)現(xiàn)了,離開(kāi)的人群,他告訴我這是他們不小心落下的。吃不完也帶不走,于是招來(lái)伙伴們。螞蟻窩這張圖應(yīng)該也讓辰辰頗有興致,連通的小房間,存儲(chǔ)著不同的食物和物品,還有螞蟻們?cè)诰o張施工呢。盡管螞蟻力氣,但西瓜更大。于是開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)用了工具。變小了的西瓜瓤可以搬運(yùn)了,但是卻塞滿了他們的每個(gè)房間。剩下的西瓜,被螞蟻瓜分啦,大家都吃得肚子圓鼓鼓的。...
9歲
11歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書(shū)兩歲多的時(shí)候就給大寶看,大寶貝很喜歡,這本書(shū)至今還是書(shū)架上炙手可熱的寶貝,妹妹現(xiàn)在也兩歲,對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)和姐姐一樣欲罷不能,因?yàn)檫@本書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)從沒(méi)有消減過(guò),而我作為成年人,覺(jué)得這本書(shū)顏色鮮明,故事簡(jiǎn)練,還是很吸引人的,值得看一下
11歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)單可愛(ài),但是這種畫出邊線失望涂色方式讓強(qiáng)迫癥的我好難受,有種買到盜版的感覺(jué)!不過(guò)孩子很喜歡,適合2.5-3.5歲的孩子呢。其實(shí)全書(shū)都在表達(dá)著團(tuán)結(jié)力量大的主旨,這可能需要孩子再過(guò)些年才能真正明白吧!目前就是被色彩和內(nèi)容的有趣性吸引!
7歲
11歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
小朋友擬或是喜歡西瓜的原故吧!這本書(shū)看的次數(shù)比較多,每次看都有不同的收獲。今天我們了解了大和小的區(qū)別,小朋友說(shuō),我們請(qǐng)毫米來(lái)量一量吧!了解了一個(gè)和許多的區(qū)別,了解了總和分。還知道西瓜不僅好吃而且還能玩。最提出問(wèn)題螞蟻會(huì)游泳嗎?怎么有些戴了救生圈,有些沒(méi)有戴呢?你們?cè)趺纯茨兀?/span>
12歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書(shū),也是大神推薦的,剛拿到手時(shí),偷偷藏起來(lái)先,因?yàn)闆](méi)預(yù)習(xí)的書(shū),都不敢拿出來(lái),怕孩子吵著要讀,于是,自己躲進(jìn)房間,偷偷在看。認(rèn)真把書(shū)看一遍,這書(shū)講的幾個(gè)螞蟻在郊外發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜,于是想把西瓜搬回家,可是搬不了,怎么辦呢?回去叫來(lái)一大幫同伴,拿著鏟子來(lái)了,鏟不動(dòng),搬不動(dòng),最后,所有的螞蟻分工合作,把西瓜鏟成小塊,再逐塊搬回家。這書(shū)線條畫風(fēng)簡(jiǎn)單,但能讓人深深體會(huì)到合作的重要性,其中也有很多螞蟻不同的表情,不同的動(dòng)作,在和孩子一起讀的時(shí)候,可以做很多拓展。我記得這書(shū)我家Jerry...
11歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書(shū)非常有意思,我們讀過(guò)很多遍。最近又拿出來(lái)讀。書(shū)中有很多細(xì)節(jié),每次看的時(shí)候觀察螞蟻的動(dòng)作和神態(tài)就帶給我們很多閱讀的樂(lè)趣。比如螞蟻的家有不同的功能分區(qū),有的地方儲(chǔ)存糖果、有的地方種植蘑菇、有的地方保存寶物……西瓜搬回家后原來(lái)收集水地方開(kāi)始收集西瓜汁,家中表指針轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)…最后螞蟻們又把西瓜皮當(dāng)成大滑梯玩起了游戲
8歲
12歲
書(shū)評(píng)
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
一群螞蟻遇見(jiàn)了一塊誘人的西瓜,大家合力把它運(yùn)回家,運(yùn)不完的就吃掉,吃個(gè)肚兒圓,最后的瓜皮還能當(dāng)話題,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要,插圖中總是有特別的螞蟻帶給我們驚喜。大跑回家的螞蟻甲,使出吃奶勁的螞蟻乙,吃個(gè)肚子圓的螞蟻丙,好笑好玩,一群快樂(lè)的小伙伴。紅靴子的小螞蟻名字叫boots,哈哈,你沒(méi)猜錯(cuò),來(lái)自《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》里的小猴子,這是我和加多寶的小秘密。
螞蟻和西瓜
作者:田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2005-08
芊芊若草
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2014