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2020
發(fā)布于 2025-05-08 
太陽(yáng)系科普《Solar System》
(宇宙/太空/天文/星球)(科普)(6冊(cè))

發(fā)現(xiàn)有這個(gè)音頻就睡前聽(tīng)聽(tīng)催眠。
挺簡(jiǎn)單的可以1.5倍速聽(tīng)。
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5歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree L3-13 : Kipper the Clown (More Stories A 1)
Roderick Hunt and Alex Brychta / Oxford Reading Tree
【牛3-13】【牛33??1】
ORT L3-13 : Kipper the Clown
(Oxford Reading Tree)(More Stories A 1)

jugger 雜技演員
牛3-9 Nobody Wanted to Play
stuntman 特級(jí)演員
牛3-9 Nobody Wanted to Play
牛3-13 Kipper the Clown
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5歲
書(shū)評(píng)
(古詩(shī))《絕句·遲日江山麗》[唐]杜甫
背??3??【大字36】【畫(huà)三】
(古詩(shī))《絕句·遲日江山麗》[唐]杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
------
#詩(shī)#春天。
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@叫75三46。
@摩詩(shī)。
@藏圖2-16站 杜甫草堂。
#四川省成都市。
杜甫草堂。人日游草堂。
------
??2410背??確定。
??2404背詩(shī)??
媽媽教的，大字古詩(shī)點(diǎn)讀聽(tīng)?zhēng)妆榫蜁?huì)了。
5歲
書(shū)評(píng)
(古詩(shī))《飲酒·其五·結(jié)廬在人境》[晉]陶淵明
8??【大字64】
(古詩(shī))《飲酒·其五·結(jié)廬在人境》[晉]陶淵明
結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。
問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
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@詩(shī)80唐p06。
@初詩(shī)八上6p。
5歲
書(shū)評(píng)
bird and kip 6
【小狐貍bird06】The Car Ride
(Bird and Kip - 06)

【臺(tái)詞】
The car went up the track.
"We're driving a car!" said Kip.
"I don't think I like this," said Bird.
The car went higher.

Then Bird smiled.
"Wow! Look at the ocean, Kip," said Bird.
"And loo...
5歲
書(shū)評(píng)
susan名詞卡19【bull】
susan名詞卡19【bull】

【susa名詞卡復(fù)述】

●在本集復(fù)述中孩子需要內(nèi)化以下基礎(chǔ)句型：
1. Hello, everybody, today we are gonna look at a very strong animal. It’s a bull.
游戲：B-u-ll 聲音大小
2. What color is a bull? A bull is brown.
句型：What color is xxx?
3. A bull is ...
5歲
想法
[記錄](méi) 丩字 jiū
崽喜歡，搜個(gè)拓展。
羊肉串店里雞翅有這種形狀的簽子，北京地鐵7號(hào)還是9號(hào)來(lái)著看到有這樣的圖，去杭州看到三號(hào)線這樣(其實(shí)是Y字形)。

叫字右側(cè)是“丩”字。丩的讀音是jiū，筆順為豎提、豎。在康熙字典中，其【集韻】居尤切，音鳩。

“丩”字的字源演變?nèi)缦拢?br/>
“丩”是一個(gè)象形字，在甲骨文和金文中，其字形像兩條相互糾結(jié)的繩索或物體，兩端還打了結(jié)，用以表示糾結(jié)、纏繞的意思。

隨著漢字的演變，到篆文時(shí)，“丩”的字形逐漸線條化，但仍保留了一些纏繞的形態(tài)特征。

在現(xiàn)代漢字中，...
5歲
書(shū)評(píng)
93 Wet Wally (RAZ B)
【Raz-B-93】
Wet Wally

Wally got tie wet.
Wally got his pants wet.
Wally got his work wet.
Wally got his lunch wet.
Wally got his face wet.
Wally got his phone wet.
Wally got his shoes wet.
Wally gave up and went swimming.

????250629(日)白天【4...
5歲
書(shū)評(píng)
susan動(dòng)詞卡39【hide】
??susan動(dòng)詞卡39【hide】??

【Susan親子教案】第13課
學(xué)hide
先指認(rèn)，指認(rèn)游戲方法不多說(shuō)了，咱們直接TPR。
媽媽拿著hide卡片，把這個(gè)卡片藏到各個(gè)地方并引導(dǎo)寶寶說(shuō)hide，寶寶就能直接get到hide的意思，完全不用中文解釋哦！
接下來(lái)，用學(xué)過(guò)的名詞卡+hide來(lái)復(fù)習(xí)句型，媽媽問(wèn)：“What's xxx doing?” 引導(dǎo)寶寶來(lái)說(shuō)：“xxx is hiding.” 只要有輸出，不管單詞或是句子，一定要鼓勵(lì)鼓勵(lì)再鼓勵(lì)！
5歲
想法
標(biāo)記小雞
(源自22-04-30陪玩記錄的擴(kuò)展)

【玩法】
這本書(shū)每頁(yè)都有4只小雞。
拿4塊積木，找到1只小雞蓋上1塊積木。
重復(fù)幾次熟練后，把積木換成別的樣式的。
【關(guān)鍵字】
數(shù)量對(duì)應(yīng)，數(shù)量守恒，集合，抽象。
【意義】
(語(yǔ)言引導(dǎo)暗示和讓寶寶去感受)
1 數(shù)量對(duì)應(yīng)
積木總數(shù)量 就是 小雞總數(shù)量。
書(shū)上積木數(shù)量 就是 已找到小雞的數(shù)量。
積木剩余數(shù)量 就是 未找到小雞的數(shù)量。
2 數(shù)量守恒
無(wú)論積木和小雞分布在哪里，數(shù)量守恒。
3 抽象
無(wú)論外表如何，重點(diǎn)是對(duì)象...
5歲
書(shū)評(píng)
(古詩(shī))《憫農(nóng)二首·其二·鋤禾日當(dāng)午》[唐]李紳
背??1??【大字04】【畫(huà)一p8】
(古詩(shī))《憫農(nóng)二首·其二·鋤禾日當(dāng)午》[唐]李紳
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
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#食物。
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#食物。
唐朝人的盤(pán)中餐？主食肉類(lèi)蔬菜?？?。
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@337一02。
@詩(shī)75一p8。
@摩詩(shī)生p6。
@摩語(yǔ)萌2-5 開(kāi)飯啦《拔蘿卜》，
【食物】豆?jié){ 牛奶 黃瓜 蘋(píng)果 米飯。
@詩(shī)探1p12。
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??2410背??確定。
??2404背詩(shī)??
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